扬汤止沸 不如釜底抽薪-扬汤止沸不如釜底抽薪的哲理

1.主题是：读一本好书就像和一位高尚的人谈话 的作文

2.分析成语中的科学文化知识

3.小学毕业考试容易考到的古诗词有哪些类型

4.比喻解决问题要从根本上入手的句子是什么？

5.五块新观念吸收是关键怎么改,错字

主题是：读一本好书就像和一位高尚的人谈话 的作文

阅读就像吃东西，也要讲究营养、细腻。

阅不厌精，脍不厌细。阅读同吃饭一样，要细腻，认真品味，不能狼吞虎咽，像蛇吃青蛙一样，一口将青蛙吞进肚里，没有享受到青蛙的美味，虽然现在它肚里装了一只青蛙，但是实际上与没吃是同等的事。这算小事，重要是青蛙进入蛇的身体以后还会对蛇不利。蛇只有将青蛙仔细咀嚼细细品味，才会知道其中的甘甜。阅读也正是如此，只有细细品味书中所蕴含的道理，才能从书中获得丰收、启迪、引发你的思考，才能从书中学会生活的态度，待人处事的原则，创造人生的方法。

臭恶不阅，“臭恶不食”是说变质变味的东西不吃，那么“臭恶不阅”就是那些不健康的书籍阅读。阅读要选择好的书籍，吸其精华，弃其糟粕。读一本好书就像和一位高尚的人谈话，就好像听一位哲学家给你讲解哲理，就像一位科学家在给你传授科学文化知识。读一本坏书就像与不三不四的人同流合污，就像走到了悬崖的边缘，只要再糊涂片刻就会掉到崖底，摔得粉碎，还像在同那些问题少年进行犯错行为。好书可以带给我们很多知识，可以改变你这个人，正如刘向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。一本坏书则会使你从善良变为残暴，从理智变为糊涂，从聪明变为愚钝，从成功变成失败，从积极变为消极。甚至会毁了你一生。因此，在选择书籍时要练就一双慧眼。

当然好书中也有浅显的。当我们面临好书时，也要再次进行筛选，挑优中之优，尽量读更好的书籍。

阅读看似是一种很容易的事，实际上却是很难，其中蕴含着丰富、深刻的哲理。阅读一定要谨慎、细腻，将那些有营养的全部吸收，作为己用，排除那些魔鬼般可恶的消极书籍，不健康书籍。

分析成语中的科学文化知识

答案：一手遮天 ：光的直线传播

另附：

中华民族文化底蕴深厚，很多成语包含有众多科学知识与哲理，举例如下：

A、 物理类

一、光学类

1、光的直线传播类

①一叶障目，不见泰山；一手遮天

②高瞻远瞩

③井底之蛙、管见所及、管中窥豹、

坐井观天、凿壁偷光

④日上三竿、立竿见影

2、光的反射类

①山水相映、水中倒影

②水中月，镜中花（镜花水月）

③海底捞月一场空

④刀光剑影 、浮光掠影、珠光宝气

⑤波光粼粼

3、光的折射类

①星光摇曳

②海市蜃楼、空中楼阁

③潭清疑水浅

4、色彩反差类

①白纸黑字、黑白分明、一清二白

②红花绿叶

③万绿丛中一点红

二、热学类

①开水不响，响水不开

②热火朝天、蒸蒸日上

③扬汤止沸，不如釜底抽薪

④趁热打铁、油煎火烧、赴汤蹈火

⑤炉火纯青

三、声音类

1、振动产生声音

①开水不响，响水不开

②掩耳盗铃

③震耳欲聋、雷声隆隆

④一个巴掌拍不响

⑤鸣锣开道

⑥鼓不敲不响，钟不撞不鸣，话不说不明，人不学不灵（人不教不会）

⑦振振有词

2、音调类

厉声疾色 、呼啸而来、尖声尖气

3、音色类

闻其声知其人

4、声音响度类：

①声音很响：

如雷贯耳、高歌猛进、

引吭高歌、震耳欲聋、

雷霆万钧、惊天动地、

龙吟虎啸

②声音很小：

低声细语、万籁俱寂、

鸦雀无声、

5、声音传播类：

掷地有声、掩耳盗铃、

雷声隆隆、登高一呼、

交头接耳、充耳不闻

6、乐音与成语：

余音绕梁、三月不知腊味、弦处之音、闻千曲而后晓声（意同“读书万卷其义自现）、高歌猛进、有声有色、绘声绘色、高山流水、此时无声胜有声、欢欣鼓舞、可歌可泣、引吭高歌、长歌当哭、莺歌燕舞、轻歌曼舞、载歌载舞、歌舞升平

7、噪声与成语：

自吹自播、大吹大播、乱弹琴、胡打梆子乱敲钟

四、运动和静止类：

1、相对静止类：

并驾齐驱、形影相随、如影随行、随波逐流、亦步亦趋、比翼双飞、水涨船高

2、相对运动类：

逆水行舟，不进则退、刻舟求剑、时过境迁、山不转水转

3、速度快；

①迅雷不及掩耳 ②雷厉风行 ③急如星火④风驰电掣 ⑤急风暴雨、暴风骤雨

⑥急如星火 ⑦脱缰之马 ⑧一泻千里、一落千丈 ⑨归心似箭

五、力学类

1、压力压强类：

①磨刀不误砍柴功

②一针见血、脱颖而出 ③坐如针毡

④如履薄冰 ⑤入木三分

2、浮力类：

冰山一角

3、重力重心类：

① 头重脚轻 ②轻重倒置 ③落叶归根

④人往高处走，水往低处流

4、合力类：

①众志成城、水到渠成 ②众人划桨

③心往一处想，力往一处使

④九牛二虎之力

⑤同心协力、因势利导

⑥积羽沉舟 ⑦寡不敌众 ⑧群策群力、群起攻之

5、力很大：

①疾风知草劲 ②排山倒海，翻江倒海 ③滴水穿石 ④雷霆万钧、惊天动地

6、力很小类：

强驽之末、螳臂挡车

7、力的作用是相互的：

①哪里有压迫，哪里有反抗

②一个巴掌拍不响（孤掌难鸣）

③以卵击石 ④互相促进

六、物质特性、特点类：

①真金不怕火炼、烈火真金（金的熔点高）

②斩钉截铁、钢筋铁骨、铜牙铁齿、铜墙铁壁

③血浓于水

④沉甸甸

⑤坚如磐石、稳如泰山

七、扩散类：

①入木三分 ②近墨者黑、近朱者赤

③泌人心脾 ④芳香四溢、香飘万里

⑤墙内开花墙外香 ⑥潜移默化、润物无声

八、效率类：

1、提高效率类：

①磨刀不误砍柴功

②事半功倍、一举两得

③一箭双雕、一石二鸟 ④抛砖引玉、四两拔千斤

⑤惩一儆百

2、效率很低类：

①事倍功半 ②劳而无功（有苦劳无功劳）

③人财两空 ④赔了夫人又折兵

⑤偷鸡不成反蚀把米

⑥肉包子打狗

3、效率100%类（不可能之事）；

①无米之炊

②又要马儿跑，又要马儿不吃草

B生物类

1、 遗传类：种瓜得瓜，种豆得豆

2、 条件反射类：

耳熟能详、 熟能生巧、耳濡目染、

老马识途、望梅止渴、心有灵犀

心灵感应

3、天敌：一物降一物、以毒攻毒

3、 适者生存：入乡随俗

C、哲学类

1、方法不对：

掩耳盗铃、背道而驰、南辕北辙、

欲速不达、拔苗助长、

隔靴搔痒、

对牛弹琴、抱薪救火

2、方法对；

釜底抽薪、欲擒故纵、

渔翁得利、

擒贼擒王、一夫当关、

声东击西、

避实就虚、举一反三、

触类旁通、

闭门造车、提纲挚领、

扬长避短

3、辨证类：

塞翁失马、见仁见智、

乐极生悲

仅供参考 欢迎采纳 希望帮到你 祝你学习进步

小学毕业考试容易考到的古诗词有哪些类型

1、前不见古人，后不见来者。 2、采菊东篱下，悠然见南山。 3、大漠沙如雪，燕山月似钩。

4、夕阳无限好，只是近黄昏。 5、会当凌绝顶，一览众山小。 6、 明月几时有，把酒问青天。

7、 随风潜入夜，润物细无声。 8、 生当作人杰，亦为鬼雄。 9、 海内存知己，天涯若比邻。

10、少壮不努力，老大徒伤悲。 11、本是同根生，相煎何太急。 12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

13、野火烧不尽，春风吹又生。 14、谁言寸草心，报得三春晖。 15、青山遮不住，毕竟东流去。

16、欲穷千里目，更上一层楼。 17、但愿人长久，千里共婵娟。 18、十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

19、国破山河在，城春草木深。 20、百川东到海，何时复西归。21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

22、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 23、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 25、春花秋月何时了，往事知多少！

26、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 27、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

28、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 29、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

30、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

32、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 33、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 35、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

36、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 37、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

38、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 39、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

40、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 41、问渠那得清如许，为有源头活水来。

42、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 43、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

44、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 45、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 47、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 49、此曲只应天上有，人间能有几回闻。

50、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 51、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土，八千里路云和月。 53、人生自古谁无，留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 55、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 57、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 59、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 61、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在，不教湖马度阴山。 63、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

64、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 65、儿童快走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 67、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠，独怆然而涕下。 69、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯

70、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 71、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 73、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 75、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 76、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 77、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 79、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

80、好雨知时节，当春乃发生。81、平明寻白羽，没在石棱中。82、随风潜入夜，润物细无声。

83、欲穷千里目，更上一层楼。84、野火烧不尽，春风吹又生。85、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

86、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 87、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

88凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。 89、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

90、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 91、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

92、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 93、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

94、射人先射马，擒贼先擒王。95、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。96、明月松间照，清泉石上流。

97、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 98、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

99、大漠孤烟直，长河落日圆。100、海内存知己，天涯若比邻。101、野旷天低树，江清月近人。

102、山随平野尽，江入大荒流。103、鸟宿池边树，僧敲月下门。104、海上生明月，天涯共此时。

105、会当凌绝顶，一览众山小。106、谁言寸草心，报得三春晖。107、君自故乡来，应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件，千里江陵一日还。 109、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情，惟觉樽前笑不成。 111、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜

113、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

1、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写。此诗人被后人誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。

描写花草树木的诗

梅 花(王安石) 墨梅(王冕) 咏 柳(贺知章) 竹石(郑燮)

墙角数枝梅， 我家洗砚池头树， 碧玉妆成一树高， 咬定青山不放松

凌寒独自开。 个个花开淡墨痕。 万条垂下绿丝绦， 立根原在破岩中。

遥知不是雪， 不要人夸好颜色， 不知细叶谁裁出， 千磨万击还坚劲，

为有暗香来。 只留清气满乾坤。 二月春风似剪刀。 任尔东西南北风。

赋得古原草送别(白居易)

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

描写祖国大好河山的诗

望洞庭(刘禹锡) 独坐敬亭山 (李白) 忆江南(白居易) 鹿柴(王维) 望庐山瀑布(李 白)

湖光秋月两相和， 众鸟高飞尽， 江南好，风景旧曾谙。 空山不见人， 日照香炉生紫烟，

潭面无风镜未磨。 孤云独去闲。 日出江花红胜火， 但闻人语响。 遥看瀑布挂前川。

遥望洞庭山水翠， 相看两不厌， 春来江水绿如蓝。 返景入深林， 飞流直下三千尺，

白银盘里一青螺。 只有敬亭山。 能不忆江南？ 复照青苔上。 疑是银河落九天。

望天门山(李 白) 乌衣巷(刘禹锡) 饮湖上初晴后雨(苏轼)

天门中断楚江开， 朱雀桥边野草花， 水光潋滟晴方好，

碧水东流至此回。 乌衣巷口夕阳斜。 山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出， 旧时王谢堂前燕， 欲把西湖比西子，

孤帆一片日边来。 飞入寻常百姓家。 浓妆淡抹总相宜。

描写春天的诗

泊船瓜洲（王安石） 春日（朱熹） 春 晓（孟浩然） 惠崇春江晓景(苏轼) 江南春(杜牧)

京口瓜洲一水间， 胜日寻芳泗水滨， 春眠不觉晓， 竹外桃花三两枝， 千里莺啼绿映红，

钟山只隔数重山。 无边光景一时新。 处处闻啼鸟。 春江水暖鸭先知。 水村山郭酒旗风。

春风又绿江南岸， 等闲识得东风面， 夜来风雨声， 蒌蒿满地芦芽短， 南朝四百八十寺，

明月何时照我还？ 万紫千红总是春。 花落知多少。 正是河豚欲上时。 多少楼台烟雨中。

江畔独步寻花(杜甫) 春夜喜雨(杜甫) 滁州西涧（韦应物） 宿新市徐公店(杨万里)

黄四娘家花满蹊， 好雨知时节，当春乃发生。 独怜幽草涧边生， 篱落疏疏一径深，

千朵万朵压枝低。 随风潜入夜，润物细无声。 上有黄鹂深树鸣。 树头花落未成阴。

留连戏蝶时时舞， 野径云俱黑，江船火独明。 春潮带雨晚来急， 儿童急走追黄蝶，

自在娇莺恰恰啼。 晓看红湿处，花重锦官城。 野渡无人舟自横。 飞入菜花无处寻。

游园不值(叶绍翁) 渔歌子(张志和) 绝 句(杜甫) 清 明(杜牧)

应怜屐齿印苍苔， 西塞山前白鹭飞， 迟日江山丽， 清明时节雨纷纷，

小扣柴扉久不开。 桃花流水鳜鱼肥。 春风花草香。 路上行人欲断魂。

春色满园关不住， 青箬笠，绿蓑衣， 泥融飞燕子， 借问酒家何处有？

一枝红杏出墙来。 斜风细雨不须归。 沙暖睡鸳鸯。 牧童遥指杏花村。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方(杨万里) 小池(杨万里) 六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)

毕竟西湖六月中， 泉眼无声惜细流， 黑云翻墨未遮山，

风光不与四时同。 树阴照水爱晴柔。 白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧， 小荷才露尖尖角， 卷地风来忽吹散，

映日荷花别样红。 早有蜻蜓立上头。 望湖楼下水如天。

描写秋天的诗

枫桥夜泊(张继) 秋夕(杜牧) 山行(杜牧) 宿建德江(孟浩然)

月落乌啼霜满天， 轻罗小扇扑流萤， 远上寒山石径斜， 移舟泊烟渚，

江枫渔火对愁眠。 银烛秋光冷画屏。 白云生处有人家。 日暮客愁新。

姑苏城外寒山寺， 天阶夜色凉如水， 停车坐爱枫林晚， 野旷天低树,

夜半钟声到客船。 坐看牵牛织女星。 霜叶红于二月花。 江清月近人。

描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿) 江 雪(柳宗元) 梅花(王安石)

日暮苍山远， 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅

天寒白屋贫。 万径人踪灭。 凌寒独自开

柴门闻犬吠， 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪

风雪夜归人。 独钓寒江雪。 为有暗香来

送别的诗

别董大(高适) 芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 送元二使安西(王维) 赠汪伦(李 白)

千里黄云白日曛， 寒雨连江夜入吴， 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘， 李白乘舟将欲行，

北风吹雁雪纷纷。 平明送客楚山孤。 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。 忽闻岸上踏歌声。

莫愁前路无知己， 洛阳亲友如相问， 孤帆远影碧空尽， 劝君更尽一杯酒， 桃花潭水深千尺，

天下谁人不识君。 一片冰心在玉壶。 唯见长江天际流。 西出阳关无故人。 不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲(王安石) 回乡偶书(贺知章) 静夜思 (李白) 九月九日忆山东兄弟 (王维)

京口瓜洲一水间， 少小离家老大回， 床前明月光， 独在异乡为异客，

钟山只隔数重山。 乡音无改鬓毛衰。 疑是地上霜。 每逢佳节倍思亲。

春风又绿江南岸， 儿童相见不相识， 举头望明月， 遥知兄弟登高处，

明月何时照我还？ 笑问客从何处来。 低头思故乡。 遍插茱萸少一人。

边塞诗

塞下曲(卢纶) 出 塞 (王昌龄) 从军行(王昌龄) 凉州词(王 翰)

月黑雁飞高， 秦时明月汉时关， 青海长云暗雪山， 葡萄美酒夜光杯，

单于夜遁逃。 万里长征人未还。 孤城遥望玉门关。 欲饮琵琶马上催。

欲将轻骑逐， 但使龙城飞将在， 黄沙百战穿金甲， 醉卧沙场君莫笑，

大雪满弓刀。 不教胡马度阴山。 不破楼兰终不还。 古来征战几人回。

哲理诗 言志诗 爱国诗

题西林壁(苏轼) 夏日绝句(李清照) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 已亥杂诗 (龚自珍)

横看成岭侧成峰， 生当作人杰， 三万里河东入海， 九州生气恃风雷，

远近高低各不同。 亦为鬼雄。 五千仞岳上摩天。 万马齐喑究可哀。

不识庐山真面目， 至今思项羽， 遗民泪尽胡尘里， 我劝天公重抖擞，

只缘身在此山中。 不肯过江东。 南望王师又一年。 不拘一格降人才。

七、7-12册名人名言录

第7册

1、 人生自古谁无，留取丹心照汗青。——文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

3、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！——苏轼

4、 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》

5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思

6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

7、 搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适

9、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参

第8册

1、外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》

2、人心齐，泰山移。——谚语

3、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语

5、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语

7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里

8、君子不失色于人，不失口于人。——古训

第9册

1、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦

3、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 4、不教一日闲过——齐白石

5、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。——出自《滴水穿石的启示》

6、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕

第10册

1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

4、满招损，谦受益。——尚书 5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南

8、兼听则明，偏听则暗——古格言 9、闻过则喜，知过必改——古格言

10、户枢不蠹，流水不腐——古格言 11、 从善如流，疾恶如仇——古格言

第11册

1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》

2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。——《孙子》

3、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》

4、不以规矩，不成方圆。——《孟子》

5、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思?6?1莫尔

7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》

10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹

第12册

1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。——古格言

2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根

3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭

4、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言 5、天下无难事，只要肯登攀！——古格言

6、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 《滕王阁序》

7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语

9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语

10、 无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

比喻解决问题要从根本上入手的句子是什么？

1,射人先射马，擒贼先擒王。

——语出杜甫《前出塞》

2,抽薪止沸，剪草除根。

——语出北齐·魏收《为侯景叛移梁朝文》

3、古人告诉我们“与其徒有愿望，不如动手去干”的富有哲理的话。

4、比喻解决问题要从根本上入手的句子是:扬汤止沸，不如釜底抽薪。

5、北齐·魏收《为侯景叛移梁朝文》：“抽薪止沸，剪草除根。”

杜甫《前出塞》

戚戚去故里,悠悠赴交河.公家有程期,亡命婴祸罗.

君已富土境,开边一何多.弃绝父母恩,吞声行负戈.

出门日已远,不受徒旅欺.骨肉恩岂断,男儿无时.

走马脱辔头,手中挑青丝.捷下万仞冈,俯身试搴旗.

磨刀呜咽水,水赤刃伤手.欲轻肠断声,心绪乱已久.

丈夫誓许国,愤惋复何有.功名图骐驎,战骨当速朽.

送徒既有长,远戍亦有身.生向前去,不劳吏怒嗔.

路逢相识人,附书与六亲.哀哉两决绝,不复同苦辛.

迢迢万馀里,领我赴三军.军中异苦乐,主将宁尽闻.

隔河见胡骑,倏忽数百群.我始为奴仆,几时树功勋.

挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王.

亦有限,列国自有疆.苟能制侵陵,岂在多杀伤.

驱马天雨雪,军行入高山.径危抱寒石,指落曾冰间.

已去汉月远,何时筑城还.浮云暮南征,可望不可攀.

单于寇我垒,百里风尘昏.雄剑四五动,彼军为我奔.

虏其名王归,系颈授辕门.潜身备行列,一胜何足论.

从军十年馀,能无分寸功.众人贵苟得,欲语羞雷同.

中原有斗争,况在狄与戎.丈夫四方志,安可辞固穷.

五块新观念吸收是关键怎么改,错字

A、C、D均不符合题意，题意主旨强调的是主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，A发展观，C创新意识，D矛盾的对立统一；因此，A、C、D不选；

B符合题意，“扬汤止沸，不如釜底抽薪”与“补钙新观念，吸收是关键”哲理相一致，都善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；

故答案为B．