怅然若失是什么意思二年级-怅然若失词语解释

1.小学一二年级描写人物的词语

2.心理健康班会活动总结

3.作文：给老师的一封信（期中考试后的感想）

4.写墙壁偷光的作文的故事

小学一二年级描写人物的词语

1.一年级语文人物特点的词语有哪些

一年级语文人物特点的词语：

描写人物神态的词语：

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

描写人物仪态、风貌：

憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

描写人物神情、情绪：

悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语：

一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷

描写人的口才： 能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

2.描写人物外貌的成语100个

眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人，七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌。

3.一年级语文人物特点的词语有哪些

一年级语文人物特点的词语：

描写人物神态的词语：

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

描写人物仪态、风貌：

憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方、斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕

描写人物神情、情绪：

悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语：

一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷

描写人的口才： 能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河

4.描写人物的好词好句好段摘抄大全

好词：质朴 潇洒 冷峻 刚强 小巧 俏丽 动人 机灵 水灵 俊秀 清秀

可爱 天真 柔美 和蔼 安详 稚嫩 端庄 娴静 文静 文雅 优雅

英俊 漂亮 标致 细嫩 丑陋 *** 红润 苍白 苍老 瘦削 清瘦

枯瘦 憔悴 粗犷 呆滞 笨拙 怪异 凌乱

好句：

1、那个被我撞倒不管的、有着宝石般明亮眼睛并系着红领巾的小姑娘，声音是那样甜 嫩，目光是那样晶莹，在她的旁边，我感到自己的粗俗，羞得无地自容。

2、他的个头得有1.85米以上，粗胳膊粗腿，虎背熊腰，剑眉倒竖，一双铃铛似的大眼 睛闪着寒光。

3、爸爸虽人到中年，可老挂着忠厚坦诚的笑容，加上日渐发福的身体，活脱脱像个“弥勒”。

4、.亚妮站在亭子的右边，她扎着两条小羊角辫儿，一双大眼睛眨呀眨的，透出一副机灵、顽皮劲。

5、她从书海里抬起那双美丽的眼睛，蓬松松的头发轻轻一甩，露出白净的脸庞，芬芳如兰，美丽照人。

好段：

1.婴儿长得很小，头只有我的大洋娃娃这么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她 睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两道眉毛像弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动 的，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不能动。

2.她是初三时转入我们班的，大大的眼睛，弯芎的眉毛。记得那时的她戴者一顶白色 圆顶帽，脸色很是苍白，始终带着笑意，就像一株冬驾覆盖下的蜡梅花，让人感受到一股 穿透寒冬的力《■>；于是，我在心里给她起名叫“蜡梅花”。

3.她给我头一个印象就不很好.瞧她那长相，多不顺眼：矮矮的个子，身体微微发胖. 一张圆圆的脸，架上一副镶肴圆圆镜片的大眼镜，走起路来总是急匆匆的，整个样子就像 那滚在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一种温文尔雅的教师风度。

4.一个小女孩轻快地跑着，如夕阳中的安琪儿在空中飘舞。我的目光随者她飞舞。她 停止了歌唱，小心地朝一只白色的蝴蝶走去，她的脸好红好红，不知是晚鲅染红她的双颊 还是晚霞从她的脸颊飞起。

5.妹妹小鲁，今年6岁，已经上一年级了。她生得小巧伶俐，小脸很淸秀，典子挺挺 的，下巴尖尖的，小嘴巴，眼睛虽然是单眼皮，却很好看。特别是一笑，嘴角就浮起一对 小酒窝，更讨人再欢了。

5.描写人物性格的好词语

开朗大方，性格活泼，乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮

温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈多重性格 乐天达不雅 成熟稳健 幼稚淘气 温顺体恤 生动心爱 普通俗通 内向害臊 外向开畅 心肠仁慈 伶俐机灵 善解人意 幽默诙谐 思惟开放 积极朝上进步 当心慎重 闷闷不乐 公理耿直 灰心掉意 好逸恶劳 处事潇洒 捕风捉影 患得患掉 想入非非 多愁善感 恬淡名利 利令智昏 瞻前顾后 安分守纪 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 畏首畏尾 奸刁多变 贪小廉价 三心二意 心情多变 水性扬花 见色忘友 胆怯怕事 积极担任 英勇公理 伶俐勤学 脚踏实地 务实实践 诚实巴交 世故干练 脾性浮躁 慢条斯理 老实率直 婆婆妈妈 刚强 坚强 固执 钢铁（钢铁的意志） 铁石（木人石心） 不平 刚烈 刚直 坚毅 沉毅 强项 硬气 烈性（烈性汉子） 血性（血性汉子） 血气（有血气的青年） 刚强坚定不移 百炼成钢 坚毅不拔 刚强不平 傲雪欺霜 宁当玉碎 至不平 百折不挠 在所不辞 誓不贰 之靡它 宁不屈 懦弱 脆弱 单薄（意志单薄） 懦弱 软（心软） 听人穿鼻 婆婆妈妈 养尊处优 坚决 坚（据守阵地） 果断 坚贞 坚毅 坚贞不拔 矢志不移 锲而不舍 斩钉截铁 海枯石烂 坚持不懈 背水一战 遵守不渝 纹丝不动 雷打不动 坚韧不拔 磨杵成针 富贵不克不及* 贫贱不克不及移 威武不克不及屈 成语有：百伶百俐 冰雪伶俐 伶俐机灵 伶俐耿直 伶俐聪慧 年夜巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自豪 深藏若虚 横冲直撞 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁.一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 狡猾歼柞 不屈不绕

见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 心地善良

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 刚正不阿、优柔寡断

6.描写人物的词语

一、描写人的品质： 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 而后已 二、描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、含有人体器官的成语 眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力 七、描写人物动作： 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 八、描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 九、描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷。

7.描写人物的成语（100个）

描写人物外貌的成语：

膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理

闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐

国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿

衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜

鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色

面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿

鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴

大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜

动作成语：

健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 左顾右盼 东张西望 瞻前顾后 面面相觑 虎视眈眈眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 ：健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈

表情

呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神 肥头大耳 眉清目秀 衣衫不整 慈眉善目 贼眉鼠眼 其貌不扬 乘兴而来 大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜 皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒 手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐 痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外 喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开 笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓 兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意 得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁 如释重负 如愿以偿 陶情适性 为善最乐 无忧无虑 无思无虑 无官一身轻 喜气洋洋 闲云野鹤 闲情逸致 逍遥自在 心旷神怡 心广体胖 兴致勃勃 轩轩甚得 洋洋得意 怡情悦性 怡然自得 意气扬扬 悠然自得 优哉游哉 娱心悦目 沾沾自喜 正中下怀 自鸣得意 自我陶醉 自由自在 自得其乐 左顾右盼 昂首阔步 差强人意 摩拳擦掌 神采焕发 神采奕奕 投袂而起 竖起脊梁 暴跳如雷 勃然大怒 勃然变色 大发雷霆 发指眦裂 怫然作色 敢怒而不敢言 火冒三丈 疾言厉色 刻骨仇很 令人发指 恼羞成怒 怒火中烧 怒形于色 怒目而视 怒目切齿 怒不可遏 怒发冲冠 怒气冲天 七窍生烟 气冲牛斗 人神共愤 盱衡厉色 揎拳捋袖 一朝之忿 义愤填膺 喑恶叱咤 安土重迁 乐此不疲 乐不思蜀 乐而忘返 恋恋不舍 流连忘返 迷恋骸骨 难分难合 藕断丝连 一往情深 依依不舍 依依惜别

喜笑颜开，低眉顺目，面目狰狞，眉开眼笑 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

8.100个描写人物形象的词语

焕发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳，气昂昂 燕颔虎颈 鹰扬虎视 英姿飒爽 风度 不苟言笑 落落大方 温文尔雅 文质彬彬 仙风道骨 泱泱大风 雍容雅步 仪表堂堂 正襟危坐 委靡 没精打采 泥塑木雕 人困马乏 少气无力 师老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解带 有气无力 哭 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地 泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 笑 打哈哈 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色 哑然失笑 嫣然一笑 一颦一笑 胁肩谄笑 袖如充耳 传情 眉来眼去 情人眼里出西施 温情脉脉 羞人答答 姻视媚行 造作 矫揉造作 拿糖作醋 拿腔做势 寻觅活 沉默 沉默寡言 顿口无言 缄口无言 绝口不道 其他 楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒 描写人物神态的成语： 焕发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳，气昂昂 燕颔虎颈 鹰扬虎视 英姿飒爽 风度 不苟言笑 落落大方 温文尔雅 文质彬彬 仙风道骨 泱泱大风 雍容雅步 仪表堂堂 正襟危坐 委靡 没精打采 泥塑木雕 人困马乏 少气无力 师老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解带 有气无力 哭 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地 泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 笑 打哈哈 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色 哑然失笑 嫣然一笑 一颦一笑 胁肩谄笑 袖如充耳 传情 眉来眼去 情人眼里出西施 温情脉脉 羞人答答 姻视媚行 造作 矫揉造作 拿糖作醋 拿腔做势 寻觅活 沉默 沉默寡言 顿口无言 缄口无言 绝口不道 其他 楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒 描写人物神态（表情）的四字词 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 焕发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳，气昂昂 燕颔虎颈 鹰扬虎视 英姿飒爽 风度 不苟言笑 落落大方 温文尔雅 文质彬彬 仙风道骨 泱泱大风 雍容雅步 仪表堂堂 正襟危坐 委靡 没精打采 泥塑木雕 人困马乏 少气无力 师老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解带 有气无力 哭 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地 泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 笑 打哈哈 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色 哑然失笑 嫣然一笑 一颦一笑 胁肩谄笑 袖如充耳 传情 眉来眼去 情人眼里出西施 温情脉脉 羞人答答 姻视媚行 造作 矫揉造作 拿糖作醋 拿腔做势 寻觅活 沉默 沉默寡言 顿口无言 缄口无言 绝口不道 其他 楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒。

心理健康班会活动总结

　心理健康教育始终是学校教育的主旋律，下面是我收集整理的心理健康班会活动总结范文，欢迎阅读与参考。

心理健康班会活动总结(一)

　 一、 活动主题 ：?关爱青春，呵护心理?

　 二、 活动主要目的：

　帮助学生树立心理健康意识，培养学生乐观向上的心理品质，增强心理调适能力，促进学生人格的健全发展，正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争，同时培养学生的专业兴趣和乐群的心理品质,提高学生应对挫折，适应社会的能力。

　 三、 活动时间 ：20XX年X月X日

　 四、 活动地点 ：二栋206教室

　 五、 参加活动人员 ：花艺1001班全体成员

　 六、 活动内容：

　1、主要展示方式?播放PPT，说明健康的重要性，解释心里健康并不等于身体健康;

　2、大学生常见心理异常分析;

　3、大学生常见的一般心理问题，提出并讨论;

　4、心理测试试题，通过更科学、更有趣的方法了解同学们的心里，帮助他们更进一步的认识自己;

　5、观看?大学生里的百万富翁?视频，触发同学们心中最真实的自己，更确定自己的目标。

七、 开展活动如下：

　1、通过各种心理测试互动、激发同学们的兴趣。

　2、让同学们在互动中去体会心理健康的真正含义。

　3、思考与讨论、同学们自主上台发言，说出自己的感受和一些想法。

　4、通过看视频让同学们更加深入了解心理健康的重要性。

八、 活动总结：

　这次心理健康主题班会的展开让我们意识到面对丰富多彩的大学生活，我们要不断增强自己的心理健康意识，不断促进我们人格的健全发展，正确认识自己，同时提高我们应对挫折，适应社会的能力。这次班会也让我们懂得人际交往，建立和谐的人际关系的重要性。

　心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好!我们只有保持一个健康的心态，懂得自我调节和适应，我们明天会更加美好。

心理健康班会活动总结(二)

　在这节主题班会上，我的心灵受到了的震颤，我也很想测试一下自己的心房有多宽。孩子们同样也都在测试题中悟到心理健康的重要性，他们的心灵也受到了冲击，可以看得出，他们的心与之得到了共鸣，也想起了自己只有保持心理健康，人格才能变得更美。我觉得这是这节心理健康课的成功之处，用测试题来牵动了44位学生的心，选材适当，又别具风格。

　但也觉得有几个地方的设计可以再改一改，相信会得到更好的效果。

　1、一些学生答题后，班长进行概括时，应让学生谈谈自己的感受一下，让学生们的心理有一个缓冲期，这样再进行下面的环节，会得到更好的理解和升华。而不会弄的教学环节进行不下去，感到冷场的尴尬。

　2、教学环节中有一个环节是教师让学生以小组的形式讨论自己的平时的表现，这一步，我认为有时候每个人都知道自己做了什么，但却无法用言语来表达的，尤其是在这样的场合，同学们会在心中想，但不会轻易说出来，所以这一步的教学显得没有生气，学生之间几乎没有多少交流。在这一步的设计中，教师最好采用让学生自己想，然后把想法写下来的方式，相信会得到更好的效果。

　3、整堂课还让几个有代表性的学生上来表达自己所谓觉得心理健康应从那开始，这样可以提供更多的时间给学生来感受、思考、交流。学生能进一步用别人的列子来反省自己，教师再做一下引导，效果很好，课堂气氛也挺好的。

　4、仅从这节课来说，对学生的教育引导效果很好，但从整个心理健康教育来说，还需要进一步的发掘，让学生感受、理解出对自己的要求，做为孩子，我们应怎样引导他们，怎样让他们带有健康的心理去努力学习，为他们争光等。

　每一节优秀的课，都是在不断的学习改进，再学习再改进的过程中产生的。做为心理健康教育课也一样，需要我们教师投入百分之百的努力与思考，才能得到预期的效果。有不当之处，还请同行们提出宝贵意见。

　本次班会因为有了充分的准备才使得班会能够顺利的开展。本次班会主要得与失：班会虽然结束了，但是留给我们的思考没有结束。

　1.得

　本节主题班会构思有创意，形式多样，内容紧扣主题，教育意义深刻，达到了教学目标。并能够与学生思想实际有机结合，针对性强。同学们发言、参与，尤其是发表自己对本身的看法时内容充实，十分的成功。通过活动，学生更加深刻地认识到自身的心里状况，对学生保持和养成一个明朗的心情具有促进作用。

　班会课上全班同学积极参与活动，形式丰富多样，突出了学生的主体地位，锻炼了学生各方面的能力，给他们留下了难忘的记忆。

　2.失

　回顾这次班会,有成功的地方,但还有许多不足之处。比如，有个别学生不积极参与，环节设计时细节考虑不周全,没有很好的计划参与者不明确自己的任务,导致参与时不知道应该谁去。

　通过反思我明晰了组织好一次班会活动需要的是什么。首先要提前思考，设计出活动的方案;其次要考虑好细节，明确参与者的任务;最后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有做好这些才能够取得良好的效果。

　一个心理健康和人格完美的养成，而是需要一个长期的过程，这次班会给了我很好的学习和反思的机会，我了解到这只是一个开始，今后还需要不断的努力，更加主动的参与其中。

心理健康班会活动总结(三)

　X月X日，机械工程XX06班举行了一场别开生面的心理健康教育活动。

　摒弃了以往以讲座为主要形式的心理健康教育，机械1306的班委们集思广益，采取了以郊游为主，素拓为辅的方式进行此次活动，并取得了可观的成效。无论这次活动能对同学们今后的心理发展起到怎样的影响，至少在活动结束时，同学们的脸上都洋溢着青春的笑容，这无疑是对活动成功的一种肯定。而这次活动的成功，可归为三个因素。

　其二，天公作美，活动如期进行。在活动进行过程中，我们贯彻了?人人都参与进来?的理念，而各种各样的小游戏，无疑便是理念实现的最佳工具。在做游戏过程中，我们设置了一些小奖品，从而提升了游戏的趣味性和参与度。游戏一共分为三个大部分，分别是?健身?健心?健爱?，且成递进关系。在?健身?环节中，除跳绳游戏外，大家基本都在不停地跑动，开始的时候还会顾忌下颜面，渐渐的，羞涩也被抛之脑后了。你追我赶的过程中，明显的变化就是大家脸上的微笑已经成了哈哈大笑，烦恼似乎早已被抛到九霄云外。在?健心?活动中，我们首先进行了?蒙眼走路?游戏，所有同学两人一组，一人蒙眼走路，另一个人只能用语言指挥，只有在走路的同学快跌倒的时候才能上前帮扶。虽然有几个同学险些跌倒，但是游戏进行的还算顺利，虽然游戏不像前面几项那么激烈，但是可以发现，同学们很信任自己的伙伴，中途没有人偷偷摘下过眼罩。接着，我们又进行了游戏?情有千千结?和?有错你就说?。欢笑之后，大家围坐在一起，轮流讲述着自己的心里话，快乐也好，悲伤也罢，未来也好，往事也罢，随心所欲，时而一阵哄笑，时而一阵唏嘘，时而悠然自得，时而怅然若失。待大家讲完心里话后，主持人进行了一番精彩的演讲，既很好的总结了大家的问题，又生动的做出了正确的引导，?培养由因溯果能力?享受当下生命?拥抱自己的每一个面向?既是演讲的主题，也是心理健康的必备条件。最终，活动圆满结束。因此，这次活动的成功，重要的因素之二便是极高的参与度以及同学们积极的配合。

　其三，要感谢学校的支持。这次活动的开展，学校、学院不仅给予了经费上的支持，另外，正是因为此次活动是在全校范围内展开，并得到了大力的宣传，才使得更多同学、更多精力能投入在这次活动中，如果这次活动仅仅是以普通班级活动开展，也许难以收到预期的效果。所以，这次活动的成功也与学校、学院的大力支持有着必然的联系。

　当然，这次活动进行过程中也有一定的纰漏。比如由于事前的准备过长导致最终活动的进行时间确定较晚，通知给同学时，个别同学已经有了其他事情的预约，最后他们不得不把其他事情延后;部分游戏环节场面有些混乱，不过还好没有发生危险，但是有几个游戏没能按照策划的规则进行。这些都是值得注意的问题，如果下次再举行类似的活动，一定要提前想好对策。不过瑕不掩瑜，总体上说，这次活动还是非常成功的，同学们不仅体验了郊游带来的的乐趣，更从此次活动中收获了心理健康上的教育，团结集体，信任同伴，走出自我，积极乐观。

　 心理健康班会活动总结(四)

　 一 . 活动名称: ?心理健康?主题班会

　 二.班会时间 ：20XX年5月29日

　 三.班会地点 :3号教学楼317教室

　四.与会人员 ：自动化1003全体同学

　 五.活动流程:

　1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

　2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午开始精心地布置教室.

　3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由心理委员吕文成

　 六.班会总结

　通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员吕文成的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系. 开展此次活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛，班级同学也能踊跃发言，使来自全国各地的同学再我们自动化1003班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福，使同学们更加团结友爱，让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们自动化XX03班同学踏上通向大学生活的正确道路，让各位同学能以崭新的姿态和饱满的热情迎接精彩的大学生活。克服在学习生活中的种种困难，以正确的心态去面对每天的学习和生活。

　 心理健康班会活动总结(五)

　 一.活动名称 : ?和谐心灵,健康成长?心理健康主题班会

　 二.班会背景 :五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接?5.25_大学生心理健康日?的到来。

　 三.班会时间 ：xx年5月16日晚上7:30_9:00

　 四.班会地点 :教学楼a103教室

　 五.与会人员 :国贸XX82全体同学

　 六.活动流程 :

　1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

　2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

　3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

七.班会影响:

　1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

　2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

　3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在?讨论主题话题?的环节中主动发言，各抒己见，让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在?讲优点?环节中，几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点，有助于同学之间的了解，增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任，他们为此次活动投入了相当大的精力，会前积极认真的准备台词，会中积极配合并鼓励大家参与活动。

　4，活动中准备的小游戏，除了3个人以外，大家都参与到了游戏中来，抛开谈话节目的严肃氛围，大家玩在一起，乐在一起，奔入我们快乐成长，团结生活的主题。

　5，班会结束后大家一起打扫教室。

　6，在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识，同时我们也看到了同学之间的互帮互助，增进了彼此之间的了解，达到了本次活动的目地。所以说，本次活动相对而言是比较成功的。

　7，本次活动的相关照片 (略)

心理健康班会活动总结(六)

　为进一步贯彻落实中小学校学生心理健康教育工作，结合实践科学发展观与人为本的核心理念的要求，宣传普及心理健康知识，培养学生的健康心理，辅助树立正确的世界观、人生观、价值观，我们学校以?心理健康活动月?为契机，结合学校、学生自身的实际情况，举办了丰富多彩的心理健康活动月系列活动。现将活动情况总结如下：

　(一)一、二年级各班完成班级?心情树?的制作并投入使用，各班设立1-2名?心灵小卫士?协助班主任老师和心理辅导员工作。孩子们都很喜欢这种方式，积极的参与进来并写下了自己的心情。培养和树立孩子们从小就有关注心理健康的意识。

　(二)三、四年级各班完成?心理手抄报?，孩子们表现得很踊跃，交来的作品也非常的不错，评选出了许多优秀的作品，并在5月20日?31日展出。另外，月末前各班也要完成班级?心情树?的制作和?心灵小卫士?的设立，主要为了全校各班级在更换教室后可以循环使用。

　(三)五、六年级各班完成以?克服厌学情绪?、?克服考前焦虑从容应考?为主题的黑板报;针对个别班级进行了?考前焦虑?团辅。月末前仍然完成班级?心情树?的制作和?心灵小卫士?的设立。

　为配合心理健康活动月的总的工作要求，使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要，我校毕业年级制作了?克服考前焦虑从容应考?心理健康主题黑板报。很多同学边收集相关资料边办板报，办完主题办报后孩子们纷纷表示，活动唤起了他们对于自身心理健康的重视，使大家学会了调节心理状态的方式和方法，对同学们提升心理素质，加强心理修养，培养心理调节能力起到了积极的作用。

　(四)课余与学校心理辅导员、心理健康课老师、班主任老师一起探讨生活或学习中出现的心理问题。

　通过本次心理活动月一系列内容丰富、有针对性的活动，广泛的宣传了心理健康知识，提高了大家对心理健康问题的重视程度的活动，不仅使学生从中享受到活动带来的快乐，更重要的是，让同学们领会到心理健康的重要性，为今后顺利开展心理工作奠定了坚实基础，并帮助了学生坚定理想信念、端正生活态度、缓解心理压力，放飞人生理想。一个月以来，在学校领导的高度重视下，在同事们的辛勤努力下，心理健康月活动圆满结束，取得了一定成效。今后，我们还将再接再厉，为把十三小打造成学生心灵的港湾及快乐和谐的阳光校园而不懈努力!!!

　 我精心推荐

作文：给老师的一封信（期中考试后的感想）

作文：给老师的一封信（期中考试后的感想）

敬爱的x老师：

您好！

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨著更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。

老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝x老师

身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺！一切都好！

您的学生：xxx

作文《给期中考试的一封信》

谈起我给您写信的原因，还是有必要提及一下我这几年的“战绩”。因为我幼儿园的基础不好，所以一年级一直跟上，以致于现在一年级学的什么我都不知道。二年级呢，情况有些好转，七八十分勉强及格。再后来，我转学到了现在的学校，成绩奇迹般的起回生，一路扶摇直上。我是过关斩将，干掉了不少您的小兵和大将（嘿嘿，不要怨我，弱肉强食嘛）才得以与传闻中的大王——“小升初”（小学各路考试的首领）见面。

虽然已拜见过“小升初”大王，但他还是遥不可及，我只好暂时投奔您——“期中考试”大哥（咱们还是交过手的，提拔一下可否？）。

几天前，当我班老大（班主任啦）通过校讯通（顾名义，一种方便与家长于学校交流的便捷工具）转发给我家老大（老妈），告诉我们这周四要期中考试。听到您的大名，我是浑身抖三抖，要不是身后有床，我早就不醒人事了。虽与您多次交手，但我仍是对您无（（虽然最近情况有所好转，但还是令我十分紧张 o(>﹏<)o )。仅凭这一点，您就令我十分头疼了，再加上你投掷的超级双效炸弹——紧张复习+残酷“模拟考试”，您就更是令我“弱小的心灵”倍加震撼了（呵呵~有些夸张哦）。总之，希望您可以手下留情，饶我几员小将，我会谢您一辈子的。（嘻嘻~更加夸张了哦）

上面提及了您对我的一些“战略措施”，其实除此之外您也是好的，因为在您对我们的“进攻”中，我们也在加紧“练兵”，为与“小升初”超级抗战做准备。众所周知，您有一个双胞胎大哥，名叫“期末考试”，他可是一员猛将，您的“进攻”也在为我们与他的“对抗”打下了基础。说到这里，看来我还要对您说一声谢谢呢。

缺点也指出了，马屁也拍完了，我要说的只有刚才的那句话，手下留情呀！

给老师的一封信（期中考试后的感受）300字左右！急

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查询自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋著，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！

期中考试后的作文《写给妈妈的一封信》

今天是五月的第二个周日，今天是母亲节。距我们见面还要有两个多月，儿子不孝，不能亲手为你送上一束康乃馨，不能亲口说声母亲节快乐，但我在大海彼岸为你唱了首歌，托清风明月带给你，希望千山万水不要太绝情，好毫不损失的传递爱的声音。妈妈，你听见了吗？

因你出生之时正值困难时期，无人记得你哪一天出生，我只好把今天作为你的生日。我无钱买个大蛋糕，没钱送项链戒指，只能为你唱首生日歌。我多想是个孙悟空，一个跟头就到了你的面前，亲手做一碗长寿面。今天你已过50岁，别人50岁开始享福，白天带带孙子，晚上跳跳广场舞，可是你还在辛苦操持这个家，你一直说你是天上的仙女不会老，但头上早已有了白发。妈妈，去年过年回家看你。你的皱纹又多了，摸着你的手，没有白皙，只剩下岁月的痕迹，两手都是很厚的老茧。儿子不孝，还不能让你享福，只能说一句，妈妈，你辛苦了。

小时候学的第一首歌就是《世上只有妈妈好》，那时候童音童声的跟你唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找？”,那时候总能看到你嘴边扬起的微笑，许多年过去了，你的微笑还是那般让我记忆深刻。小时候不懂为什么世上只有妈妈好？明天就是汶川大地震6周年了，那一天，太多的孩子失去了妈妈，那一日，太多的妈妈失去了孩子。只有失去才知道，只有远离才清楚。每当我在家大快朵颐时候我是不知道的，只有离开家在外面需要自己排队打饭，吃著难以下咽饭菜的时候，我懂了妈妈的好。每当我在家大腹便便躺着看电视时候是不知道的，只有离开家需要自己洗衣服的时候，我懂了妈妈的好。只有回家才知道，只有在你身边才觉得世上只有妈妈好。每次回家，你都要给我卧两个荷包蛋，撒上很多的糖，让我感到甜蜜。明天，我会为汶川地震的遇难者默哀，也会为生还者祈福。今天，我为你祈福，希望你可以长命百岁，一是为了实现你长生不老的梦想，二是希望你可以活得久些，我好有机会孝顺你，为你捶捶肩，揉揉腰。

我总是庆幸我们家即使没有豪宅，名车，但一家人相安无事的能够在午后坐在一起剥著黄豆米，在晚饭之后看电视。那一天看到一新闻：几年前，儿子结婚彩礼钱不够回家找父母要，其实老两口一辈子的积蓄早都给儿子买房子了，哪还有什么钱。可儿子不依不饶，母亲哭着说，再逼我，我就跳下去。儿子不懂事，说那你就跳下去啊。母亲真的伤透了心，从家中的阳台跳下，当场身亡。跳的瞬间，不知道那位母亲想起什么？是小时候儿子很可爱很听话，还是自己含辛茹苦，省吃俭用为儿子买好的衣服，好的吃的。不知道如今那个儿子是悔恨不已还是不以为然？我战战粟粟，为那些伤了你心的话责怪自己不已。脑海里反复出现那些画面：把好吃的给我，即使只有一碗鸡蛋羹，你也要把大部分挖到我的碗中。记得每次我都怪你把我养胖了，你都嘲笑我谁让你吃那么多。记得小时候饭还没好，就早早拿出一个碗盛些菜来，你虽然不悦，说我不懂事，一边再盛些给我。好多个早晨醒来，哭溼了枕巾。做梦的时候，你不在了，我怎么喊你回来，你都听不见。我害怕极了，怅然若失。醒来赶快找你，看到你忙碌的身影，我知道这是个梦，梦都是反的，我其实想让你活好久好久，就像你喜欢翻日历，希望你可以翻到22世纪了。我告诉爸爸，我可以没有爸爸，但不能没有妈妈，不然没有人帮我做饭了，没有人帮我洗衣服了。虽然很自私，但是我真的真的不能没有你。爸爸很不高兴，总说没有我，你还没人给钱给你了。我可以没有全世界，也不能没有你们。

记得姐姐结婚那天，亲戚坐在一起。其间谈到一些事，你不在容我给你讲讲。三姨妈剪去了多年的长发，旁边是她几无来过我们家的小儿子。小儿子抽著中华，炫耀自己一年约会几次，每次开销如何。说如今单著只怪自己没房没车。他年少出门，找了一个大学生的女朋友，每月贴补，外加自己大手大脚，几无储存。三姨妈那时担心儿子招亲到女方家吃苦就不同意婚事，到如今年过三十，孑然一身。三姨妈也有些愧疚，毕竟小儿子是个宝，就从家去城里扫马路，贴补家用，一年下来，又是早起又是风吹日晒的苍老了许多。你是知道的，每年暑假我都去三姨妈家，跟她最亲，不忍心多嘴的跟那表哥说，父母生你养你，你得知道感恩。你如今没结婚，怪父母阻碍，可是父母一片好心，你得站在他们的角度考虑。我是没有多大本事，但我宁愿晚点结婚或者不结婚，也不让上了年纪的母亲去大街上扫马路。职业确实不分贵贱，但这难道不是无奈的选择吗？我可以不要脸，但我不愿意母亲在街上受苦。那时候三姨妈落泪了，我递上纸巾，二姨妈夸我有出息，只有我自己知道我让你吃了多少苦，受了多少罪。但我保证绝计不会因为结婚事宜跟你漫天大口的要钱，也不让你流一滴眼泪。因为我可以没有老婆，没有孩子，但我不可以没有妈妈。

前几天，我喜欢的NBA球星杜兰特拿了MVP（最有价值球员）。他演讲时候说妈妈才是真正的MVP，如若换成我，我也觉得你是最伟大的。

我懂得儿行千里母担忧，我也懂得父母在，不远游。你时常怪我上学的地方太远，你没办法来看我。以前近些，和爸爸来看我，带些好吃的。现在，隔了半个中国，你想来，我怕你路途辛苦，毕竟你晕车。我也想省些钱，节假日也不回来。爸爸看电视孩子给父母打电话的时候，责怪我不经常打电话回来，不知道你看到别人子女回家，你的眼神是多么期盼？儿子不孝，让你在家担心，我知道一通电话报个平安并不能安慰你，我也想到你，可是我长大了，我需要在外闯荡，多学些本事，以后多挣点钱，不为其他，只为你不再辛苦，只为以后有更多的时间和你在一起，陪你说说话。每次我走，我都狠心的不让你送，我怕你哭，我也怕看到你哭我会舍不得离开这个温暖的家。总是在家门口跟你挥手，我头也不回地走了，留下我的背影，我不是狠心，我只是怕回头你会伤心。妈妈，你放心吧，儿子长大了，在外会照顾好自己。

身体发肤，受之父母。我知道你生下我的时候是健康的，完整的，可是我没好好照顾好自己。我总是生病，总是让你担心。高中不小心骨裂，我傻乎乎的回家，不当回事。你看到我，哭了一直说这可怎么办啊？这可怎么办啊？我安慰你，很快就会好的。其实我那时不懂，现在懂了，你是担心我，是希望我健健康康的。记得小时候我感冒不吃药，你只好把药捣碎，然后一口一口的喂我。记得你听到我得结石的时候手足无措的样子，我多想我总是健康的，好让你不担心，你也多笑笑。其实你身体也不好，以前不坚持吃药，我吓唬你，要是病倒了可看不到儿媳妇了。现在你的血压降了，上个月四姨妈高血压中风，你们姐妹情深，我不知道你怎么度过这难熬的日子。过年时候，你吵著爸爸带你去四姨妈家，那时你和四姨妈有说有笑。我时常害怕我的病情严重倒下，所以我总是去锻炼，我想能够有个好身体挣钱，能够照顾?

给语文老师的一封信 初一作文 以期中考试为主题

尊敬的老师：

您好！

而古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。

瞧！那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖；现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的；你每次批评我，我总会认真的反省；你每次给我建议，我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了！一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做；是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲！我衷心地说一声：“谢谢您！”

祝您身体健康！

感谢您的学生：雅岚

2009年5月9日

老师要求写期中考试的感想 作文

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

1.考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不，还好，不大。

我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

就这样，我后悔了一个下午。

这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径

给一篇期中考试后给父母的一封信 作文 今年我初三

给父母的信应该要写出自己的真情实感，不能为了应付作业而来找答案哟

以“期中考试前”为题给爸妈一封信

亲爱的妈妈：

您好!

首先，我要谢谢您长期以来对我生活上的关心、学习上的帮助。

今天您要到学校去开家长会，您一定很关心我期中考试的成绩如何，会看看我在班上排第几名。但是，我想对您说：“妈妈，对不起，儿子这次的成绩和排名一定会让您失望。”可是，妈妈，在考试之前，我真的真的很努力，为了能考出好的成绩，我非常认真地复习，而且做了很多的复习题，无奈我的基础实在太差，唉，如果我早一点这么努力该多好啊!不过，妈妈，请您放心，您的儿子不会再让您失望，因为我已经开始努力，也已经有了很大的进步了。您知道，以前的我，最害怕做阅读理解的题目了，可是现在，我已经不怕了，比如：这次考试中，语文试卷上的第二篇阅读班上除了我和另外几个转学生之外，其他同学都在五年级练习过了一次，但我还是很努力将这篇阅读题目都做完了，而且错误率比以前低了很多。

妈妈，自从期中考试过后，我就下定决心，要做您的好儿子，做老师的好学生。好好学习，多读、多写、多练，把以前没有学好的知识认认真真地补起来，做到以前错过的题目下次不要错，遇到难题不害怕，认真思考，仔细做答，在保证基础题全对的同时争取把难题做好。妈妈，下次我一定考出好成绩。

我还想说，妈妈，您能不能在做好自己的工作的同时多关心关心我的学习，我盼望着和您一起读书，一起做题，好吗?

祝您工作顺利

此致

敬礼

给妈妈的一封信(期中考试之后的成绩）

= =怎么跟我们学校一样

最简单——

千言万语尽在不言中= =

给老师的一封信考试后的反思作文

给老师的一封信400字

亲爱的黄老师：

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意.

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人.遇到了您,我感动很庆幸.

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中.当我迷失时,您是灯塔；当我犯错时,您是严师；当我需要关怀时,您是慈母.

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中.您以您言行,引导、教育我们.虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿.当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲.老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处.一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验著不同的人生.在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了.

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心.老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

写墙壁偷光的作文的故事

初夏的第一场雨刚走，空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩，到处弥漫着清新的薄荷糖的味道，墙的故事作文。这感觉是柔滑的，像丝绸拂过人们的脸庞。在城市的一隅，我发现了一道矮矮的院墙。墙外，胡乱地堆着大大小小的石砾，混着几捧湿沙和雨后特有的泥泞。出于好奇，我抬头望了望墙内，有些吃力，但并不高的墙放行了我的目光。天啊，那是怎样的一个妙处啊！一个废弃的小院，房根下挤着一簇肥嫩的蘑菇，旁边生着几丝娇柔的绿草，中间还点缀着不多的细小的花儿。花儿并无艳色，但几瓣纯净的白环绕着那细柔柔的金黄的花蕊，是怎样的一种灵韵啊！我凝视着，不时有水珠从墙头滚落到鞋上，深深地渗入到纤维中，我却浑然不知。脑中突然闪过一枝红杏出墙来的诗句，却觉得那红杏太呆：墙内不比墙外好上百倍？！此后，一直难忘这奇遇。于是，在一次雨后，我又来了。哪知，却又有了变数。墙被拆了。一堆残碎的墙的肢体中，夹杂着曾经的花儿，曾经的草和曾经的一切。泥水流淌着，我无须再费力伸头去看了，他已无了上次的惬意。草就是杂草，花儿就是野花儿，长在泥地里，看不出什么美来。我怅然若失。不久，却似悟出了什么味道来。有道是距离产生美，莫不是那在作怪？隔墙而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。没了那隔膜，一切都尽在掌握，却又没什么意思了。这人可真爱作践自己，得不到时，什么都好；可得到了，却成了无用的东西。风轻飘飘的，空气还是那么清新，但好像有什么不一样了。为什么呢？我抛开了无聊的思绪，向那被墙隔开的下一个目标奔去.说墙葫芦池畔，清风徐来，吹皱一池春水。边风亭边，月光皎洁，照彻人间冷暖。断壁残垣，红酥手，黄藤酒，满墙尽是宫墙柳沈园那坚固的宫墙保护着月光宫柳。那我们人呢？更需要筑一堵精神之墙，学会坚强，达到人生的辉煌。筑一堵精神之墙，不让懦弱遮望眼。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我们只需坚强。面对糟乱的人世，陶渊明毅然避世归隐，在心灵周围筑一堵精神之墙，不能不说是一种坚强，作出不朽的文章。江边屈原，纵身一跃高唱：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，比荆柯的脚步更加坚定。陆游把对表妹侵入骨血的思念化作坚强，写下夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来爱国之情跃然纸上，书写下人生的辉煌。筑一堵精神之墙，给乌云镶上银边。5.12，乌云密布，地动山摇。一片废墟下亲爱的宝贝。如果你还活着，请记住妈妈爱你一位母亲，用肉体筑起一座生命之墙，更筑起了一座精神之墙，让我们永远记住了他。败，何以待？微笑处之。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。失败没什么，只要筑起一座精神之墙，在失落的天空学会坚强，书写人生的辉煌，中学生作文《墙的故事作文》。筑一堵精神之墙，为自己插上一双隐形的翅膀。面对糟糕的身体，霍金输在起跑线上，但他却筑起一座精神之墙，为自己插上一对隐形的翅膀。飞出地球，飞向那神秘的黑洞，写下《时间简史》书写下人生的辉煌，现在，我们也许不会惊讶于他的成就，而是更多的赞叹于他的坚强。同样，张海迪的坚强，成为十几亿中国人的楷模。涨潮曾写到菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子渝为知己人则以墙为知己。筑一堵精神之墙，学会坚强，书写人生的辉煌。墙的故事对于墙的认识，还得从我四岁的时候开始说起。那时候爸爸给我说了一个故事，就是秦始皇建长城的故事。 话说公元前22l年，秦始皇灭六国，统一全国。不久，便下令开始修筑长城，把秦、燕、赵等国北部的长城连接起来，并加以增筑、扩建，筑成西起临洮东达辽东的秦长城。 这时，我就有点朦胧的感觉：其实长城就是墙，是国家的墙，墙的功能就是为了抵御外人的侵犯。 上二年级的时候，爸爸从书柜里给我找出一本书，是钱钟书的《围城》，要我认真看。我看了一个多月，没有全看懂，却有一个意外的收获，就是我对墙的认识又有了新的理解，原来墙还可以用来隐蔽人们的隐私。 本来，墙就是墙，也没什么更多的含义让人关注，可是就在这几天，我们温州正在掀起一股广筑墙的风潮。这就不得不引起我的好奇了。 记得前年，温州就曾刮过这股风，当时在城区，凡是有垃圾的地方，凡是有待拆未建的小破房，凡是有不雅观的地方，都用砖墙围了起来。（郊区就不管了）为什么？后来听说温州市要报中央评选文明城市。但是那一年温州市没评上。又不知道甚么原因。 有一次我闲着没事问爸爸：为什么温州市评不上文明城市？爸爸笑了笑说：文明是个美好的事物，人人都想追求。可文明是个实实在在的东西，你用围墙把不文明的东西围了起来就是文明吗？就像你把考不好的试卷藏起来不让我看一样，这是自欺欺人呀。我恍然大悟，从中也使我对墙有了更深层次的理解：就是墙还可以用来遮掩一些丑陋的东西。 我爸爸是个平民百姓，我是个小学生，我们都懂了这样浅的道理。我想，那些为民办事的父母官就一定更懂了吧？那么，今年温州的砌墙风潮又是为了什么呢？而且比前年的墙砌得更好，墙头还盖了琉璃瓦。墙体还涂了漆画了画。花这么大的代价，总不会还是为了评文明城市吧？然而答案是令人哭笑不得的：正是！正是！！正是！！！ 为什么？这都是为什么呢？如果把这些钱用到做实事上，还怕文明不来吗？此时，我的脑子里一片空白，迷糊中就觉得有一个人影正向我走来，哪是谁？哦，孟姜女，是孟姜女。孟姜女，你来的正好，快把我们温州的这些围墙哭倒吧……我在心里大声疾呼。