味同嚼蜡的读音-味同嚼蜡百科

1.儒林外史 摘抄

2.李清照写的两首《如梦令》，有什么异同？

3.有关味觉的成语

4.形容“讲课讲得好”的成语有哪些？

5.请问引人入胜的反义词是什么

儒林外史 摘抄

儒林外史摘抄：

1、半年之后，朝廷果然遣一员官，捧着诏书，带领许多人，将着彩缎表里，来到秦老门首；见秦老八十多岁，须鬓皓然，手扶拄杖。

2、彼此说着闲话，掌上灯烛，管家捧上酒饭，鸡、鱼、鸭、肉，堆满春台。王举人也不让周进，自己坐着吃了，收下碗去。随后和尚送出周进的饭来，一碟老菜叶、一壶热水，周进也吃了。安置后，各自歇宿。

3、此时荀老爹已经没了，只有母亲在堂。苟玫拜见母亲，母亲欢喜道：“自你爹去世，年岁不好，家里田地渐渐也花黄了，而今得你进个学，将来可以教书过日子。”申祥甫也老了，拄着拐杖来贺喜，就同梅三相商议，集上约会分子，替苟玫贺学，凑了二三十吊钱。

4、次日，四位客人果然备了二百两银子，交与金有余；一切多的使费，都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余，行主人替周进准备一席酒，请了众位。金有余将着银子，上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗，周进就录了个贡监首卷。

5、范举人因母亲做佛事，和尚被人拴了，忍耐不得，随即拿帖子向知县说了。知县差班头将和尚解放，女人则交给美之领了家去；一班流氓带着，明日早堂发落。众人慌了，求张乡绅帖子在知县处说情，知县准了，早堂带进，骂了几句，扯一个淡，赶了出去。

扩展资料：

内容简介：

小说从元末明初写起（“楔子”），一直写到明万历四十四年（“幽榜”），前后历时约二百四十八年。正文从第二回开始，故事发生在明代成化末年，上距“楔子”约一百二十年；

结束于第五十五回“四客”故事，此事发生在万历二十三年，下距“幽榜”二十一年。前后历经一个朝代的兴衰。

元朝末年浙江诸暨农家子弟王冕自学成才后，因不愿相与知县时仁和乡绅危素，避走山东济南卖画为生。半年后，黄河决堤，百姓流离，王冕乃回到故乡。不久，母亲病。

又隔了一年，天下大乱。吴王平方国珍，特去访问王冕，向他求教平天下之策。数年后，吴王建国大明，礼部议定用四书、五经、八股文取士。

参考资料：

李清照写的两首《如梦令》，有什么异同？

两首词表达的感情不同，《如梦令·昨夜雨疏风骤》表达了作者对花的怜惜之情，充分体现出作者对大自然、对春天的喜爱。《如梦令·常记溪亭日暮》是表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，表达了作者对美的享受以及对生活和自然的追求。相同之处是都是写对生活的态度。

原文：

如梦令·常记溪亭日暮

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

译文：依旧记得经常去游溪亭游玩，每次都玩到天黑了，喝醉而忘记回去的路该怎么走。乘舟返回时，因为迷路不小心进入藕花池的深处。怎样才能划出去，不停地划着船找路，却惊起了一滩的鸥鹭。

如梦令·昨夜雨疏风骤

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。

译文：昨夜的雨稀稀疏疏的下个不停，风吹得很大，沉沉的酣睡却不能散尽醉意。问那个正在卷帘的侍女：庭园里海棠花现在怎么样了？她说海棠花和昨天一样。你可知道，你可知道，这个时节本应该是绿叶繁茂，红花凋零了。

扩展资料：

《如梦令》一词，是一篇追忆旧游之作。那是一个夏日的傍晚，出游归来的少女词人，泛舟于清溪之上，观赏到藕花绽开、鸥鹭惊飞的美好景色，心中洋溢着青春的愉悦。

这一情节，犹如青春溪水里一朵可爱的浪花，在词人的记忆中不息地跳动着。从其明快的色彩和欢乐的格调来看，此词当是词人回忆青年之作。

李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）号易安居士，汉族，山东省济南章丘人。宋代（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。

百度百科-如梦令

有关味觉的成语

食不知味 [shí bù zhī wèi]

基本释义

形容心里有事，吃东西也不香。同“食不甘味”。

成语接龙

味同嚼蜡

百科释义

食不知味，成语，出自唐·白居易《初授给遗献书》，形容心里有事，吃东西也不香。

形容“讲课讲得好”的成语有哪些？

有以下成语：妙语连珠、深入浅出、字字珠玑、声情并茂、妙趣横生、出口成章

1、妙语连珠

拼音miào yǔ lián zhū

释义巧妙风趣的话一个接一个。

用法主谓式；作谓语、宾语、分句；含褒义；指人说话风趣。

示例如果说演讲是一门艺术，那么历史上那些著名的演讲可以算作艺术品不管是难忘的致辞、富有穿透力的原声片段，还是辩论时的妙语连珠。

2、深入浅出

拼音shēn rù qiǎn chū

释义指讲话或文章的内容深刻，语言文字或内容或道理很深刻,但表达得浅显通俗。

示例这篇文章写得深入浅出，使人爱看、易懂。

3、字字珠玑

拼音zì zì zhū jī

释义珠：圆的珠子。玑：不圆的珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

用法主谓式；作谓语、宾语；含褒义；指说话或文章。

示例这篇批评北京市交通的文章，字字珠玑，正是切中要害。

4、声情并茂

拼音shēng qíng bìng mào

释义并：都；茂：草木丰盛的样子，多；（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

用法主谓式；作谓语、定语；含褒义。

示例刘老师讲课精彩生动，声情并茂，让人不自觉的陶醉其中。现在想来，还令人回味无穷。

5、妙趣横生

拼音miào qù héng shēng

释义释义：形容（语言，文章，美术品等）洋溢着美妙的意趣。

用法主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义 ；指说话及文章。

示例这一老一少合说的相声妙趣横生，令人捧腹大笑。

6、出口成章

拼音chū kǒu chéng zhāng

释义说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

用法作谓语、状语、定语。

示例你只知他出口成章；却不知他十年寒窗；勤学苦练的过程。

百度百科——出口成章

请问引人入胜的反义词是什么

引人入胜的反义词可以是味同嚼蜡、平淡无奇、枯燥无味等。

详细解释：

引人入胜意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，它的反义词则需要表达乏味平淡的意思。

以下是这三个词语的意思解释：

味同嚼蜡：意思是味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。

平淡无奇：指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

枯燥无味：形容单调，呆板，没有趣味。

扩展资料：

味同嚼蜡造句示例：

（1）幸福是最珍贵的葡萄美酒，但对低级趣味的人来说，就味同嚼蜡了。

（2）这篇文章空话连篇，叫人看起来味同嚼蜡。

（3）初时甜甜蜜蜜，久了就味同嚼蜡了！

（4）没了预期未来的感情，谈着也似乎味同嚼蜡。

（5）他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。

参考资料：

味同嚼蜡_百度百科

平淡无奇_百度百科

枯燥无味_百度百科