1.谁有人教版初中语文的课后字词(word版)

2.繁复的读音繁复的读音是什么

3.描写人多场面热闹的四字成语以及解释

4.繁紊的读音繁紊的读音是什么

5.繁芜的读音繁芜的读音是什么

谁有人教版初中语文的课后字词(word版)

繁弦急管的读音-繁弦急管打一数

人教版课本字词重点句子文学常识大全(七年级上)

第1课 在山的那一边

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

痴chī想 诱yòu惑 喧xuān腾

点拨:不要把“诱”误读成xiù。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成

3.解词。

(1)隐秘:隐蔽,不外露。

(2)一瞬间:一眨眼之间。

4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。

二、重点句子

1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。

2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。

三、文学常识

1.《在山的那边》的作者是王家新

2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

第2课 走一步 再走一步

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

啜chuò泣 纳罕hǎn 峭qiào壁 目眩xuàn

颤chàn抖 闷mēn热 屡lǚ次。

2.根据拼音写出相应的汉字。

训(jiè) 诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋

小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 耸立

3.解词。

(1) 纳罕:惊奇,诧异。

(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。

第三课

蝉 收敛liǎn 零落 聒聒 guō卑beī微 一丝不苟gǒu 宽恕shù

第3课 生命 生命

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

擎天撼hàn地 糟蹋zāo tà 庸碌lù 小憩qì

2.根据拼音写出相应的汉字。

(sāo) 骚扰 (gū) 辜负

3.解词。

(1) 擎天撼地:形容力量巨大。

(2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

(3) 庸碌:形容人平庸,没有作为。

(4) 应许:答应。

第4课 紫藤萝瀑布

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

瀑pù布 迸bèng溅 忍俊不禁jīn

盘虬qiú卧龙 伶仃líng dīng 绽zhàn放

穗suì 伫zhù立 仙露琼浆qióng 沉浸jìn

2.解词。

(1) 忍俊不禁:忍不住笑。

(2) 伶仃:孤独,没有依靠。

第5课 童趣

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

童稚zhì 拟nǐ作 藐miǎo小 鹤唳lì 怡yí然 土砾lì 壑hè 癞lài虾há蟆ma

2.解释下面的词。

(1)项为之强 项:颈,脖颈。

(2)徐喷以烟 徐:慢慢地。

(3)鹤唳云端 唳:鸟鸣。

(4)以土砾凸者为丘 砾:瓦砾、小石块。

(5)以丛草为林 林:树林。

(6)兴正浓 兴:兴趣。

(7)方出神 方:正。

(8)驱之别院 驱:赶。

3.找出下面句中的通假字并解释。

项为之强 强通僵 解释为僵硬

4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。并解释其现在的意思

(1)成语:明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。

(2)成语:怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子。

(3)成语:庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西。

第6课 理想

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

脊jǐ粱 船舶bó 载zài着

倔强jué jiàng 鬓bìn发 洗濯zhuó

寂寥liáo 玷diàn污 扒pá窃

2.解释下列词语。

(1) 玷污;弄脏(多用于比喻)。

(2) 可望不可即:只能够望见不能够接近。

3.用恰当的动词填空。

理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。

二、重点句子

饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。

2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。

第7课 短文两篇

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

烟囱cōng 柚yòu子树 沉甸diàn甸

霎shà时间 剔tī透 结实累léi累

点拨:“累”是多音字,要结合语境正确渎音

2.根据拼音写出相应的汉字。

(duò) 堕落 牙yín龈 贪(lán) 婪

(chú) 雏形 苦(áo) 熬

3.解释下列词语。

(1) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

(2) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。

(3) 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。

(4) 低回:留恋。

(5) 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。

(6) 不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。

(7) 回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思。

(8) 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。

4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神。

二、重点句子

1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷。

第8课 人生寓言(节选)

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

嬉xī戏 风韵yùn 慷慨kǎi 金窖jiào

抢劫jié 泯mǐn灭 禀bǐng告 厄è运 掳lǔ 皎洁jiǎo 险象迭dié生

第9课 我的信念

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

问心无愧kuì 渲xuàn染 奢shē望

呵hē责 猝cù然

2.根据拼音写出相应的汉字。

闲(xiá) 暇 (róu lìn) 蹂躏

(tiào) 眺望 简(lòu) 陋 (suǒ) 琐事

第10课 《论语》十则

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

愠yùn 三省xǐng吾身 论lún语 罔wǎng

2.解释下面加点的词。

(1) 学而时习之 时:时常。

(2) 不亦说乎 说:愉快。

(3) 人不知而不愠 愠:生气,发怒。

(4) 吾日三省吾身 日:每天。省:反省,自我检查。

(5) 与朋友交而不信乎 信:真诚,诚实。

(6) 学而不思则罔

罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。

(7) 思而不学则殆 殆:有害。

(8) 然后知松柏之后凋也 凋:凋谢。

3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从。

二、重点句子背记知识清单

第11课 春

一、重点字词

1.给下列加点宇注音。

朗润yùn 水涨zhǎng 嫩nèn

宛wǎn转 应和hè 撑chēng伞

2.根据拼音写出相应的汉字。

(yùn niàng) 酝酿 鸟(cháo) 巢

披(suō) 蓑 戴(lì) 笠 抖(sǒu) 擞

3.解释下列句中加点的词语。

(1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。卖弄:炫耀。

(2) 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。烘托:衬托。

点拨:结合语境理解词语的意思。

4.用恰当的动词填空。

(1)小草偷偷地从土里钻出来。

(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。

(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。

二、重点句子背记知识清单

1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀贬的。

三、段背记知识清单

默写《春》最后三段。

第12课 济南的冬天

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

暖和huo 着zhuó落 一髻jì白花

镶xiāng 宽敞chǎng 贮zhù蓄

2.解释下列句中加点的词语。

(1) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

秀气:清秀文雅,这里指小山秀美小巧。

(2) 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,

便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

响晴:晴朗无云。

(3) 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

设若:假若。

二、重点句子背记知识清单

1.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

2.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

三、文学(文体)常识背记知识清单

老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。

第13课 山中访友

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

栀zhī子 湛zhàn蓝 犬吠fèi

津jīn津乐道 禅chán心

2.解释下列词语。

(1)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应。

(2)玄奥:玄秘深奥。

(3)德高望重:道德高,名望重。

(4)津津乐道:很感兴趣地谈论。

二、重点句子背记知识清单

你好,瀑布大哥! 雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《山中访友》的作者是李汉荣。

第14课 秋天

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

伐木声丁丁zhēng 鳊biān鱼 乌桕jiù

寥liáo阔 枯涸hé 清洌liè 梦寐mèi

2.解释下列词语。

(1) 栖息:停留,休息(多指鸟类)。

(2) 寥阔:高远空旷。

(3) 枯涸:干涸,没有水了。

(4) 梦寐:睡梦。

二、重点句子背记知识清单

1.放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

2.草野在蟋蟀声中更寥阔了。/溪水因枯涸见石更清洌了。

三、段背记知识清单

默写《秋天》“渔夫晨归图”一节。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,/收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。/芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。/秋天游戏在渔船上。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。

第15课 古代诗歌五首

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

碣jié石 澹dàn 竦sǒng

峙zhì 堤dī

2.解释下列句中加点的词语。

(1) 次北固山下 次:停泊。

(2) 客路青山外 客路:旅途。

(3) 最爱湖东行不足 不足:不够。

(4) 路转溪头忽见 见:通“现”,出现。

二、重点句子背记知识清单

1.秋风萧瑟,洪波涌起。

2.潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

5.《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

6.《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年。

7.《西江月?明月别枝惊鹊》中表达作者丰收带来的喜悦之情的诗句是稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

8.《天净沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。

三、段背记知识清单

默写《钱塘湖春行》一诗。

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

第16课 化石吟

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

骸hái骨 猛犸mǎ 葱茏lóng 雕diāo刻

2.用恰当的词语填空。

(1) 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,/为历史留下一串珍贵的密码。

(2) 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,/重现的远古林木多么葱茏、幽雅。

二、重点句子背记知识清单

1.时光在你脸上刻下道道皱纹,/犹如把生命的档案细细描画。

2.海枯,石烂,日转,星移……/生命的航船从太古不息地向近代进发。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《化石吟》是一首咏物诗,作者是张锋。

第17课 看云识天气

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

峰峦luán 轻盈yíng 绫líng纱

粼lín波 绸chóu幕 弥mí漫

2.解释下列词语。

(1) 一霎间:一会儿,形容时间极短。

(2) 预兆:事前显露出来的迹象。

(3) 弥漫:充满,布满。

(4) 征兆:即将出现的迹象。

二、重点句子背记知识清单

1.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨、月晕午时风”的说法。

2.人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

3.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《看云识天气》是一篇说明文(体裁),是朱泳 根据有关资料改写的。

2.常见的说明方法有下定义、打比方、举例子 列数字、作比较、分类别。

3.说明顺序有三种即时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

第18课 绿色蝈蝈

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

篝gōu火 狩shòu猎 喧嚣xiāo

xī sū 暗哑yīn yǎ 静谧mì

螽zhōng斯 莴苣wō jù 颚è喙huì

2.解释下列词语。

(1)弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。

(2)静谧:安静。

二、重点句子背记知识清单

1.当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一人,在阴暗的角落里,倾听着田野的节日音乐会 田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。

2.然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《绿色蝈蝈》一文的作者是法国著名昆虫学家法布尔,本文选自《昆虫的故事》。

第19课 月亮上的足迹

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

椭tuǒ圆 着zhuó陆 铁锹qiāo

月壤rǎng 海域yù

2.用恰当词语填空。

(1)1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。

(2)他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服。

二、重点句子背记知识清单

阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”

三、文学(文体)常识背记知识清单

《月亮上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》,作者是朱长超。

第20课 山市

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

青冥míng 飞甍méng 高垣yuán

睥睨pì nì 连亘gèn 窗扉fēi 倏shū忽

2.解释下面加点的词语。

(1) 数年恒不一见 恒:经常。

(2) 相顾惊疑 顾:看。

(3) 始悟为山市 悟:明白。

(4) 历历在目 历历:清楚的样子。

(5) 惟危楼一座 危:高。

(6) 或凭或立 凭:靠着。

(7) 逾时:过了一会儿。

(8) 倏忽:突然。

3.找出下面句中的通假字。

(1) 既而风定天清,一切乌有 乌通无

(2) 数至八层,裁如星点 裁通才

二、重点句子背记知识清单

将下列句子翻译成现代汉语

1.数年恒不一见。经常是多年看不见一次。

点拨:重点理解“数”“恒”等词的意思。

2.忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑。

忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是惊讶。

点拨:重点理解“青冥”“相顾”等词语。

3.中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。

其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,(多得要)用亿和万来计算。

点拨:重点理解“若”“历历”等词语,翻译时要适当调整词序。

4.又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。

再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了。

点拨:重点理解“又”“黯然”“缥缈”“计”等词语。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《山市》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家(称谓)。

第21课 风筝

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

蟹xiè 杈chà 憔悴qiáo cuì

嫌恶wù 可鄙bǐ 什shí物

虐nvè杀 苦心孤诣yì

点拨:注意“恶”“什”等多音字的读音。

2.用恰当的词语填空。

(1) 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。

(2) 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。

二、重点句子背记知识清单

我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《风筝》选自鲁迅的散文集《野草》。

2.鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家(称谓),代表作有小说集《呐喊》,散文集《朝花夕拾》等。

第22课 羚羊木雕

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

犄jī角 怦pēng 寒颤zhàn 攥zuàn

2.解释下列词语。

(1) 反悔: 对以前答应的事翻悔或不承认。

(2) 形影不离:形容彼此关系密切。

(3) 自作主张:不与人商量,自己决定。

(4) 仗义: 讲义气。

(5) 满不在乎:完全不放在心上。

二、重点句子背记知识清单

我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《羚羊木雕》的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。

2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。

第23课 散步

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

分歧qí 蹲dūn下

2.解释下列词语。

(1) 委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。

(2) 粼粼:形容水的明净。

(3) 各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。

二、重点句子背记知识清单

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《散步》的作者是莫怀戚。

第24课 诗两首

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

匿nì笑 嗅xiù 膝xi

2.用恰当的词语填空。

(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?

(2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。

二、重点句子背记知识清单

1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。

2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

三、段背记知识清单

默写《金色花》第4段

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。

2.《纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。

第25课 《世说新语》两则

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

挛yì 撒sǎ 柳絮xù 拟nǐ

2.解释下面加点的词语。

(1)寒雪日内集 集:聚会

(2)白雪纷纷何所似 似:像

(3)俄而雪骤 骤:急、大

(4)未若柳絮因风起 因:凭借

(5)陈太丘与友期行 期:约定

(6)相委而去 委:丢下、舍弃。去:离开

(7)下车引之 引:拉

(8)元方入门不顾 顾:回头看

3.找出下面句中的通假字。

尊君在不 (不)通(否)

二、重点句子背记知识清单

1.用原文填空。

(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

(2)元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

2.将下列句子翻译成规代汉语。

(1)未若柳絮因风起。

不如比做凭借风吹起的柳絮。

(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

友人感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回。

点拨:重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

第26课 皇帝的新装

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

炫xuàn耀 称chèn职 滑稽jī 陛bì下

头衔xián 爵jué士 赏赐cì 随声附和hè

点拨:注意“称”“和”等多音字的读音。

2.解释下列词语。

(1)不可救药:比喻人或事物坏到无法挽回的地步。

(2)滑稽:言语、动作引人发笑。

(3)骇人听闻:使人听了非常吃惊。

(4)随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。

二、重点句子背记知识清单

1.这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有—种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服

2.“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖、因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称谓) 安徒生(人名)。他一生写了160余篇童话,如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》等。

2.童话,是儿童文学的一种样式。通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿竟进行思想和知识的教育。

第27课 郭沫若诗两首

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

缥缈piāo miǎo 模糊mó hu 鲛jiāo人

2.解释下列词语。

(1)缥缈:隐隐约约,若有若无。

(2)定然:必定。

二、重点句子背记知识清单

1.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。/天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

2.月光谈淡,笼罩着村外的松林。/白云团团,漏出了几点疏星。

三、段背记知识清单

默写《天上的街市》中想象牛郎织女幸福相会情景的两节。

你看,那浅浅的天河,/定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女,/定能够骑着牛儿来往。

/我想他们此刻,/定然在天街闲游。

/不信,请看那朵流星,/是他们提着灯笼在走。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《天上的街市》选自《郭沫若全集》作者是郭沫若。

第28课 女娲造人

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

女娲wā 莽莽榛zhēn榛 澄chéng澈

掘jué 掺chān合 捏niē

2.解释下列词语。

(1)绵延:连续不断。

(2)神通广大: 有特别高明的本领。

二、重点句子背记知识清单

人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。这样,看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《女娲造人》选自《神话故事新编》,作者是袁珂。

2.神话是关于神或英雄人物的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断,如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。

第29课 盲孩子和他的影子

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

哞mōu哞 潺chán 烫tàng 蔷薇qiáng wēi

酥sū 踉liàng跄qiàng 孪luán生

2.解释下列词语。

(1)情不自禁:抑制不了自己的感情。

(2)踉踉跄跄:走路不稳的样子。

二、重点句子背记知识清单

有一天,他问影子:“请告诉我,你从哪里来?”影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来……”

三、文学(文体)常识背记知识清单

《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁),作者是金波。

第30课 寓言四则

一、重点字词

1.给下面加点字注音。

庇bì护 塞sài上 遽jù 髀bì 跛bǒ

2.解释下列加点的词语。

(1)果大亡其财 果:果然。 亡:丢失。

(2)马无故亡而入胡 亡:逃跑。

(3)人皆吊之 吊:对其不幸表示安慰。

(4)居数月 居:经过。

(5)其马将胡骏马而归 将:带领。

(6)父子相保 保:保全。

二、重点句子

1.用原文填空。

近塞上之人有善术者,马无故亡而人胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”

2.将下列句子翻译成规代汉语

(1)暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

晚上果然丢失了大量财物,这家人很赞赏儿子的聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。

(2)近塞上之有人善术者,马无故亡而人胡。

靠近边塞居住的人中有个擅长术数的人,(他的)马无缘无故走失到胡人的地区去了。

(3)近塞之人,者十九。

靠近边塞的人,战的人十个人里有九个。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1.《伊索寓言》是一部寓言故事祭,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。

2.《智子疑邻》节选自《韩非子?说难》,作者韩非,战国末期著名思想家。

3.《塞翁失马》节选自《淮南子?人间训》。

4.寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公 可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。你还知道的寓言故事有(本课的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。

繁复的读音繁复的读音是什么

繁复的读音是:fánfù。

繁复的拼音是:fánfù。词性是:形容词。注音是:ㄈㄢ_ㄈㄨ_。结构是:繁(上下结构)复(上中下结构)。

繁复的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看计划详细内容

繁复fánfù。(1)繁多复杂。

二、引证解释

⒈繁多而复杂。引宋秦观《史籀李斯书》:“程邈得罪,_云阳十年,从狱中增减大篆,去其繁复,奏之始皇。”吕_《中国佛学源流略讲》第二讲:“因为印度文字本身就是繁复而严密,一加删节,就把原来的结构打乱了。”鲁迅《书信集·致罗清桢》:“《五一纪念》却是失败之作,大约此种繁复图像,尚非初学之力所能及。”

三、国语词典

繁多复杂。

四、网络解释

繁复繁复,指繁多复杂。语出宋秦观《史籀李斯书》:“程邈得罪,系云阳十年,从狱中增减大篆,去其繁复,奏之始皇。”

关于繁复的近义词

复杂

关于繁复的反义词

单纯简约

关于繁复的诗句

朱弦繁复轻朱弦繁复轻朱弦繁复轻

关于繁复的成语

删繁就简_繁决剧繁荣昌盛名目繁多繁弦急管繁花似锦

关于繁复的词语

繁荣昌盛食少事繁繁言蔓词繁枝细节繁称博引繁丝急管删繁就简繁弦急管繁音促节繁花似锦

关于繁复的造句

1、萧衍悲喜交集,他明白,在皇宫里,礼仪繁复,等级森严,公众场合只能以父皇相称,这一声爹,凝聚了她多少真情可想而知。

2、颈上的一抹风光,皆因金色和银色互相交织,而产生耀眼的光芒;心思的活泼灵动,皆因繁复与简约互相交织,而焕发动人的姿态。

3、苍茫人世,几多浮沉,几多沧桑,每个人,都朝着自己的人生方向行走。一路上,坎坷难料,可是必须风雨兼程地走下去,完成某个夙愿,了却某段缘分。无论繁复还是简单,岁月都是那么短长,我们无处逃遁,也无须逃遁。

4、第一次化戏曲妆,勒头成了最大的挑战舞台上的戏曲人物都身着华服,但想要换上这些繁复的服饰盔帽可没那么容易。

5、脚下简洁大方的拼木地板与繁复的装饰相得益彰。

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描写人多场面热闹的四字成语以及解释

 成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。下面是我带来的描写人多场面热闹的四字成语以及解释,希望对你有帮助。

描写人多场面热闹的四字成语以及解释 1

 1、熙来攘往:形容人来人往,非常热闹拥挤。

 2、金吾不禁:金吾:秦汉时执掌京城卫戍的地方官。本指古时元宵及前后各一日,终夜观灯,地方官取消夜禁。后也泛指没有夜禁,通宵出入无阻。

 3、接袂成帷:袂:衣服袖子。帷:帷帐,帷幕。衣袖连接起来,可以形成帷幕。形容人口众多,城市繁华。

 4、纷至沓来:纷:众多,杂乱;沓:多,重复。形容接连不断的到来。

 5、摩肩击毂:肩膀和肩膀相摩,车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

 6、盛况空前:形容热闹至极

 7、攒三聚五:三三五五聚在一起。

 8、观者如云:观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。

 9、悬灯结彩:悬:挂;彩:彩球,彩带。挂着灯笼,系着彩球。形容节日、喜庆的景象。

 10、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。

 11、络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

 12、观者如市:形容观看的人多。

 13、挨肩擦背:挨:靠拢;擦:摩擦。形容人多拥挤

 14、挨山塞海:形容人极多而拥挤不堪。

 15、接踵比肩:踵:脚后跟。脚跟相接,肩膀相碰。形容人很多,相继不断。

 16、毂击肩摩:肩膀和肩膀相摩,车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

 17、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

 18、联翩而至:形容人接连来到。

 19、稠人广众:稠:多而密。指人很多的场合。

 20、六街三市:六街:唐代长安城中的六条大街;市:集市。泛指大街小巷

 21、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。

 22、车马盈门:车子充满门庭,比喻宾客很多。

 23、大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。

 24、南来北往:有的从南往北,有的从北往南。也泛指来来往往。

 25、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。

 26、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。

 27、随踵而至:踵:脚后跟。一个跟着一个前来。形容人来得多,接连不断。

 28、项背相望:项:颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤,接连不断。

 29、履舄交错:鞋子杂乱地放在一起。形容宾客很多。

 30、万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

 31、比肩继踵:比:挨着;踵:脚跟。肩挨着肩,脚跟着脚。形容人很多,很拥挤。

 32、臣门如市:旧时形容居高位、掌大权的人宾客极多。

 33、座无虚席:虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。

 34、接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

 35、观者如堵:堵:墙壁。形容观看人数众多。

 36、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。

 37、车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

 38、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

 39、人来人往:人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

 40、水泄不通:汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。

 41、挥汗成雨:挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。

 42、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

 43、门庭若市:门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

 44、鱼贯而出:像游鱼那样连贯着出现。

 45、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

 46、奔走如市:走:跑。市:集市。形容为某种目的而奔忙、活动的人很多。

 47、沸反盈天:沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片

 48、川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

 49、纷纷攘攘:纷纷:众多;攘攘:杂乱的样子。众多且杂乱。形容人群杂乱。

 50、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的.景象。

 51、蜂拥而上:形容许多人一起涌上来

 52、门庭如市:门:家门;庭:庭院;如:像;市:集市。门前像市场一样。形容来的人很多

 53、沸沸扬扬:沸:水翻滚的样子;扬:上升,升腾。像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷

 54、比肩接踵:肩碰肩,脚跟脚。形容人多拥挤或接连不断

 55、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

描写人多场面热闹的四字成语以及解释 2

 1、人头攒动

 拼音rén tóu cuán dòng

 释义人很多,拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

 近义词熙熙攘攘,人山人海。

 反义词人烟稀少,人迹罕至。

 2、冠盖如云

 读音guān gài rú yún

 解释冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称。形容官吏到的很多。

 出自汉·班固《西都赋》:“绂冕所兴,冠盖如云,七相五公。”

 示例~,急侦之,乃一吏部郎经过也。

 明·沈德符《万历野获编·记前生》

 语法主谓式;作定语、补语;形容到会的官吏很多

 3、人声鼎沸

 拼音rén shēng dǐng fèi

 解释形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳。沸,开水。鼎沸,本意是锅中的水烧开了,发出声响,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅。

 示例广场这时已是一片人声鼎沸。

 近义词人欢马叫、震耳欲聋、吵吵嚷嚷、热闹非凡、熙熙攘攘、人喊马嘶、人声嘈杂

 反义词万籁俱寂、鸦雀无声、悄无声息

 用法主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂

 出自明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

 4、人山人海

 拼音rén shān rén hǎi

 解 释人群如山似海。 形容人聚集得非常多。

 出 处《西胡老人繁胜录》:“四山四海,三千三百,衣山衣海,卦山卦海,南山南海,人山人海。” 明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”

 用 法联合式;作谓语、补语、定语、宾语;用于公共场所

 示 例瞿秋白《赤都心史》:“远远的就看见~,各种旗帜招飐着。”

 近义词川流不息,人头攒动,人声鼎沸,川流不息,人头攒动,人来人往,万人空巷,捋臂将拳,摩拳擦掌

 反义词荒无人烟,人迹罕至

 5、人来人往

 拼音rén lái rén wǎng

 解释人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

 出处清·曹雪芹《红楼梦》第110回:“这两三天人来人往,我瞧着那些人都照应不到,想必你没有吩咐。”

 示例在这~的地方没办法集中精力。

 用法作谓语、定语;指人不断。

 6、人欢马叫

 拼音rén huān mǎ jiào

 解释人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

 出处明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十四:“只听得外面喧嚷,似有人喊马嘶之声,渐渐近前堂来了。”

 示例田野上~,一片丰收的景象。

 7、热闹非凡

 拼音

 解释形容非常热闹。示例:国庆节快到了,长安街上~。

 热闹:人多欢腾:元宵佳节,街上十分热闹|热闹的集市。 ②人多欢腾的情景:看热闹。

 非凡:超过一般;不寻常:~的组织|市场上热闹~。

 凡:“热闹非凡”即“不一般的热闹”。“凡”即“一般,普通”的意思。

 近义词门庭若市 络绎不绝

 反义词可罗雀 门庭冷落

 8、热火朝天

 拼音rè huǒ cháo tiān

 解释形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰朝天燃烧一样。

 示例但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。(冯德英《迎春花》第九章)

 近义词如火如荼、热气腾腾、万马奔腾

 反义词气沉沉

 用法主谓式;作定语、状语、补语;含褒义。

 出自魏巍《谁是最可爱的人·前进吧祖国》:“从祖国到朝鲜,我看见一面是热火朝天的建设,一面是在炮火连天中奋不顾身的战斗。”

 9、趋之若鹜

 拼音qū zhī ruò wù

 解释趋:快走;鹜:野鸭。像鸭子一样成群跑过去。(含贬义) 比喻许多人争着去追逐不好的事物。——(《现代汉语词典》第五版)

 示例清·郑观应《盛世危言·技艺》:“为民上者,以名利二字驰使天下,而天下之民趋之若鹜。”

 近义词如蝇逐臭、如蚁附膻

 反义词敬而远之

 用法主谓式;作谓语、定语;含贬义。

 出自如薰亦能诗,士趋之若鹜,宾座常满。---------《明史·萧如薰传》

 10、前呼后拥

 拼音qián hū hòu yōng

 解释前面有人吆喝开路,后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。

 示例“骆驼像发现了什么不祥之兆,焦躁地哞哞叫着,~乱了行列。”(冯苓植《神秘的松布尔》)

 近义词前呼后应、一呼百诺

 反义词轻车简从

 用法联合式;作谓语、宾语、状语;含贬义;用于权贵等。

 出自元·无名氏《赚蒯通》第二折:“想为官的前呼后拥,衣轻乘肥,有多少荣耀!”

 11、摩肩擦踵

 拼音mó jiān cā zhǒng

 解释踵,脚后跟。形容来往行人众多,很拥挤。

 示例大街上人来人往,摩肩擦踵,十分热闹。

 近义词摩肩接踵、水泄不通

 12、门庭若市

 汉语拼音mén tíng ruò shì 门庭若市

 词语解释门口和庭院里热闹得像市场一样。形容交际来往的人很多。

 字词解释门:宫门,家门;庭:朝廷,庭院;若:好像;市:集市,市场。

 成语性质褒义词,偏正式。

 成语用法主谓式;作谓语、定语。

 近义词车水马龙、车马盈门、人山人海、比肩接踵

 反义词门可罗雀、门庭冷落

 出自出自《战国策·齐策一》的:“令初下,群臣进谏,门庭若市。”

 13、络绎不绝

 读音luò yì bù jué。

 用法联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。

 解释绝:断。 络绎:前后相接,连续不断。形容车船人马等前后相接,往来不断。

 近义连绵不断、川流不息、源源不断、摩肩接踵

 反义门可罗雀、 人迹罕至、 门庭冷落

 示例《后汉书·东海恭王刘彊传》:“皇太后、陛下哀怜臣彊,感动发中,数遣使者太医令丞方伎道术,络绎不绝。”

 出处南宋·范晔《后汉书·南匈奴传》:“窜逃去塞者,络绎不绝。”

 14、结驷连骑

 拼音jié sì lián qí

 解释驷:古时一乘车所套的四匹马;骑:骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。

 示例明·李贽《初潭集·夫妇二》:“今日为相,明日~,食方于前。”

 出自《史记·仲尼弟子列传》:“子贡相卫,而结驷连骑,排藜藿,入穷阎,过谢原宪。”

 15、座无虚席

 读音zuò wú xū xí

 释义虚:空。席:座位。没有空着的座位,一般形容观众、听众或出席、参加的人很多。

 用法主谓式;作谓语、宾语、定语、分句;含褒义; 指人很多。

 近义词济济满堂

 反义词寥寥无几、一无所有、空无所有

 灯谜客满

 16、接踵而来

 读音jiē zhǒng ér lái

 解释指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。

 出处《宋史·李显忠传》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原归附者踵接。”

 事例整个的“新饭碗”一时虽未找到,零碎的小事却~。 ★邹韬奋《经历·新饭碗问题》

 近义词接二连三、络绎不绝

 用法作谓语、定语;指接连不断地来

 语法偏正短语

 17、济济一堂

 读音jǐ jǐ yī táng

 解释济济:形容有才华人多。形容大厅挤满了人。形容人众多。

 出处《尚书˙大禹谟》:“济济一堂。”

 事例端木蕻良《三月夜曲》:“在路上我看见方才~的将军夫人了。”

 近义词高朋满座、群贤毕集 、座无虚席

 反义词一盘散沙、分道扬镳

 用法偏正式;作谓语;含褒义

 18、户限为穿

 读音hù xiàn wéi chuān

 解释户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。

 出处唐·张彦远《法书要录》:“智永禅师住吴兴永欣寺,人来觅书者如市,所居户限为穿穴。”

 事例远近闻名求字者,几于~,而选择綦苛,低昂无所就。 ★清·王韬《淞隐漫录·姚云仙》

 近义词门庭若市

 反义词

 用法主谓式;作宾语

 19、冠盖相望

 解释冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称;相望:互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。

 出自《战国策·魏策四》:“齐楚约而欲攻魏,魏使人求救于秦,冠盖相望,秦救不出。”

 示例~催入相,待将功德格皇天。

 唐·韩愈《次潼关上都统相公》诗

 语法主谓式;作谓语;形容政府的使节或官员往来不绝

描写人多场面热闹的四字成语以及解释 3

 1、八音迭奏:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。

 2、车水马龙:车象流水,马象游龙。比喻来往车马很多,连续不断的热闹情景。

 3、川流不息:川:河流、小溪。息:停止,停下。比喻人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。

 4、繁弦急管:比喻各种乐器同时演奏的热闹情景。

 5、沸沸扬扬:沸沸:水翻滚的样子;扬:上升,升腾。像沸腾的水一样喧闹。比喻人声喧扰,议论纷纷。

 6、纷至沓来:纷:多,杂乱;沓:重复,多。比喻纷纷到来,连续不断地到来。

 7、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。比喻宾客很多。

 8、隔岸观火:隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。

 9、觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。比喻许多人聚会喝酒时的热闹场景。

 10、觥筹交错:酒杯和酒筹错杂放置。比喻众人一起宴饮时的热闹景象。觥:酒杯。

 11、鼓吹喧阗:比喻音乐演奏的声音嘈杂热闹。

 12、鼓乐齐鸣:击鼓和奏乐声一起响。比喻热闹景象。

 13、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。比喻十分欢乐热闹。

 14、冠盖如云:冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称。比喻官吏到的很多。

 15、冠盖相望:冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称;相望:互相看得见。比喻政府的使节或官员往来不绝。

 16、红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。比喻妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

 17、壶浆塞道:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。比喻群众欢迎自己所拥护的的场面。

 18、户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。比喻进出的人很多。

 19、花天锦地:比喻繁华热闹。

 20、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。比喻热烈欢乎的动人场面。

繁紊的读音繁紊的读音是什么

繁紊的读音是:fánwěn。

繁紊的拼音是:fánwěn。结构是:繁(上下结构)紊(上下结构)。注音是:ㄈㄢ_ㄨㄣˇ。

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一、词语解释点此查看计划详细内容

繁杂紊乱。

二、引证解释

⒈繁杂紊乱。引南朝梁萧绮《<拾遗记>序》:“更删其繁紊,纪其实美。”《元典章·户部五·典卖》:“若所管官司应与决,不行与决,或作疑申禀,致使争讼之大繁紊,上下官府将当该官吏严行治罪。”

三、网络解释

繁紊繁紊繁杂紊乱。南朝梁萧绮《<拾遗记>序》:“更删其繁紊,纪其实美。”《元典章·户部五·典卖》:“若所管官司应与决,不行与决,或作疑申禀,致使争讼之大繁紊,上下官府将当该官吏严行治罪。”

关于繁紊的成语

名目繁多繁花似锦繁荣昌盛繁弦急管删繁就简_繁决剧

关于繁紊的词语

繁言蔓词繁荣昌盛食少事繁繁称博引名目繁多繁花似锦一丝不紊繁弦急管删繁就简繁音促节

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繁芜的读音繁芜的读音是什么

繁芜的读音是:fánwú。

繁芜的拼音是:fánwú。注音是:ㄈㄢ_ㄨ_。结构是:繁(上下结构)芜(上下结构)。

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繁多;芜杂。

二、引证解释

⒈繁多;芜杂。引《文选·何晏<景福殿赋>》:“桑梓繁芜,大雨时行。”吕向注:“繁芜,多也。”《隋书·经籍志四》:“晋代挚虞,苦览者之劳倦,于是采_孔翠,芟剪繁芜,自诗赋下,各为条贯,合而编之,谓为《流别》。”唐玄宗《<孝经>序》:“安得不翦其繁芜,而撮其枢要也。”明胡应麟《诗薮·近体中》:“七言律,壮伟者易粗豪,和平者易卑弱,深厚者易晦涩,浓丽者易繁芜。”胡蕴玉《<中国文学史>序》:“统观二百七十_年间,论学之书,既繁芜而琐碎;应试之作,又_陋而空疏。”

三、国语词典

文字多而杂乱。

四、网络解释

繁芜繁芜是汉语词语,拼音:fánwú是指繁多芜杂。

关于繁芜的近义词

庞杂紊乱错乱繁杂纷乱罗唆错杂混乱杂乱芜杂

关于繁芜的反义词

简洁

关于繁芜的诗词

《过鸿钧洞·三洞繁芜不载名》

关于繁芜的诗句

黍稷繁芜兮后来注补多繁芜巨编剪取删繁芜

关于繁芜的成语

纷繁芜杂繁荣昌盛删繁就简繁花似锦繁弦急管

关于繁芜的词语

举要删芜繁荣昌盛繁言蔓词去芜存精繁花似锦繁称博引繁枝细节删芜就简繁音促节繁弦急管

关于繁芜的造句

1、居高临下,目光洞穿繁芜世事。或抽丝剥茧,或一针见血。我自居高笑傲,冷看世间之人如颗颗棋子,遵循着各自的规矩,按部就班地行进。

2、他脑子堆满了各种纷繁芜杂的问题,有心想理清头绪却越理越乱。

3、壶颈、肩和圈足皆以粗细不等的阳凸线雕出娟丽清秀的纹饰,腹部则留出四块空白,给人以清新感,避免了通体细密花纹造成的繁芜。

4、一时间心中纷繁芜杂,似乎想到了许多道理,又似乎什么都没有得到,想了许久,才疑惑的回答道丹道是对炼丹的感悟,在心里,说不清也道不明,可以意会,却无法道出。

5、不言而喻,技术革新、社会飞速发展的同时,也带来了大量纷繁芜杂的信息。

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