德配天地的意思释义-德配天下什么意思

1.歌颂高尚品质的词语

2.形容一个人素质文明的成语？

3.描写人有精神的词语二十个

4.描写家教好的词语

5.德配是什么意思

6.开头是德的四字成语

歌颂高尚品质的词语

1、大义灭亲：[释义]为了维护正义或人民的利益，不顾亲属之情，使犯罪者受到应有的惩处。

2、德高望重：[释义]指道德高尚，在群众中有很高的声望。[用法]用作褒义，多用来称颂老人。

3、德隆望尊：[释义]指道德高尚，在群众中有很高的声望。

4、道不拾遗：[释义]东西掉在地上没有人捡走，据为己有。形容社会风气很好。

5、怀瑾握瑜：[释义]怀里揣着瑾，手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。[用法]用来比喻人的品德纯洁、情操高尚。

6、克己奉公：[释义]严格要求自己，一心为公。[用法]用作褒义。多用于褒扬、劝勉的场合。

7、仁人志士：[释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

8、日月经天，江河行地：[释义]象太阳、月亮每天经过天空，江河永远流经大地。形象光明磊落，永恒不变。[用法]多用于形容伟人，名人或永恒不变的事情、道理。

9、舍己救人：[释义]不惜牺牲自己的生命去拯救别人。[用法]用作褒义。用来称颂人的崇高行为和高尚的品质。

10、舍己为公：[释义]为了公众的利益而牺牲个人的利益。[用法]用作褒义。用来称颂人的高贵品质。多作书面语。

11、舍己为人：[释义]为帮助别人面放弃自己的利益。[用法]用作褒义。用来称颂人的崇高品质。

12、拾金不昧：[释义]捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。[用法]用作褒义。

13、鞠躬尽瘁，而后已：[释义]小心谨慎，不怕劳苦地贡献自己的一切直至。

14、无名英雄：[释义]姓名不为世人所知的英雄人物。[用法]用来表示姓名不为世人所知而对事业或人民有贡献的人。

15、志士仁人：[释义] [释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

16、日月经天，江河行地：[释义]象太阳、月亮每天经过天空，江河永远流经大地。形象光明磊落，永恒不变。[用法]多用于形容伟人，名人或永恒不变的事情、道理。

17、奉公守法：[释义]奉行公事，遵守国家规定的法令制度，不违法徇私。[用法]多用于劝勉的场合。

18、刚正不阿：[释义]刚强正直，不徇私迎合。[用法]用于正直、不阿谀逢迎的人。

19、洁身自好：[释义]保持自身的纯洁，不同流合污。现也指怕招惹是非，只顾自己的，不关心公众事情。[用法]褒、贬两方面都可以用。

20、两袖清风：[释义]原指两袖迎风而拂，飘飘欲仙的姿态。后比喻做官的时候，十分清廉，退休后没有钱财。现也指贫穷，没有财产。[用法]多用来形容于为政清廉或虽辛苦的工作而生活接近于清贫的人。

21、一尘不染：[释义]原不佛教用语。佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”，说道者不为六尘所玷污，保持心地清静。形容不受坏思想、坏作风的沾染而腐蚀。也形容环境非常清洁干净。[用法]用于人和环境。

22、一清二白：[释义]清楚，明白。形容非常纯洁，没有一点污点。[用法]可用于人或事。

23、玉洁冰清：[释义]像玉那样纯洁，似冰那样清明。形容人品高洁。[用法]用作褒义。用来形容人品德高尚，出淤泥而不染。

24、大公无私：[释义]一心为公，没有私心。也指处理事情公正，不偏向任何一方。[用法]多称颂人的精神品质和秉公处理事情。

25、公而忘私：[释义]为了公事忘掉了私事。比喻一心为公，不考虑个人得失。[用法]含褒义。

26、公事公办：[释义]公事按公事的原则去办，不讲私人情面。[用法]含褒义。表示拒绝求情，秉公办理。

27、光明正大：[释义]形容心地光明，言行正派，公正无私。[用法]用作褒义。表示人及其言行高尚。

28、浩然之气：[释义]正大刚直的精神、气质。[用法]含褒义。

29、襟怀坦白：[释义]形容胸怀坦白、正直诚实。[用法]用作褒义。

30、任人唯贤：[释义]任用人只选择德才兼备的人。[用法]用作褒义。

31、堂堂正正：[释义]原来形容强大整齐的样子，后多指严肃正派，光明正大。[用法]多用作褒义。

32、铁面无私：[释义]形容办事严明公正，不讲情面，不徇私情。[用法]多作褒义。多用于执法者和其他有权势的人。

33、先人后己：[释义]先为别人着想，然后才想到自己。[用法]多用来形容人的品格。

34、一视同仁：[释义]原指贤明的统治者对百姓同施仁爱。后泛指对人不分厚薄亲疏，一样看待。[用法]指待人平等。

35、正大光明：[释义] ：[释义]形容心地光明，言行正派，公正无私。[用法]用作褒义。表示人及其言行高尚。

36、救扶伤：[释义]救治将的，照顾受伤的。[用法]含褒义。表示医务工作者全心全意为人民服务的精神。

37、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：[释义]忧虑在别人之前，享乐也在别人之后。形容关心人民的疾苦。

冰魂雪魄冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

冰壶玉尺玉尺：玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。

冰壑玉壶壑：深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水，盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚，品性高洁。

冰壶玉衡冰壶：冰心玉壶；玉衡：用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质，优雅的气质。

百世之师世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

不同流俗流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

半天朱霞半天：空中；朱：红色。半空中的红霞。比喻人品高尚，超凡脱俗。

包元履德元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

春风沂水原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理。

澹泊明志，宁静致远澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。

德被四方品德高尚，满布天下。

淡泊以明志，宁静以致远淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。

大德必寿指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。

道高德重道德高尚，很有威信。

德高毁来品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

德高望重德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

德配天地指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

大人不曲曲：不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则，不偏私，不迎合。

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体，不自私。

达人雅志达人：通达事理的人；雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深远。形容人的言谈举止不俗。

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

大雅宏达大雅：宏达雅正；宏达：才识广博通达。指宏达雅正才德高尚的人。

大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。

孚尹明达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。

方圆难周，异道不安周：调和，方和圆难于相互通融，政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。

孚尹旁达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。

高才大德高才：有杰出的才能；大德：有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

高风劲节形容高尚坚贞的风骨节操。同“高风峻节”。

高风峻节高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。

高风亮节高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

高风伟节高风：高尚的品格。高尚的品德，坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

高节迈俗高节：高尚的气节；迈俗：脱俗，超俗。气节高尚，超脱世俗。

高节清风高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。

高情远意高、远：形容高尚；情、意：情趣。高尚的品格或情趣。

高情远致高、远：形容高尚；情、致：情趣。高尚的品格或情趣。

高人胜士高人：志趣、行为高尚的人；胜士：指隐居者。清高不慕名利的隐居者。

高人雅士高人：志趣、行为高尚的人，多指隐士；雅：风雅，儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。

高人雅志高人：志行高尚的人，多指隐士；雅：风雅、儒雅。志行高尚，风格儒雅的人。

高人雅致雅致：高雅的情趣。指品格高尚之人的优雅情趣。

桂折兰摧比喻品德高尚的人亡故。

高山仰止高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

高山仰之高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

高世之德高世：超出世人；德：品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

果行育德以果断的行动培养高尚的道德。

高躅大年躅：足迹，引申为行为，品行。品德高尚而年纪高迈。

厚德载物旧指道德高尚者能承担重大任务。

黄花晚节黄花：菊花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

寒花晚节寒花：寒天的花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

怀瑾握瑜怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

皇天无亲，惟德是辅亲：亲近；辅：帮助。指老天爷公正无私，总是帮助品德高尚的人。

鸿轩凤翥比喻举止高尚。

怀珠抱玉珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

怀质抱真指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。

霁月光风指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。

君子报仇，十年不晚君子：泛指品德高尚的人。指有志之士报仇雪恨不必性急，等待时机再动手。

君子不夺人之好君子：指品格高尚的人；好：喜爱。道德高尚的人不夺取人家喜爱的东西。

君子不究既往君子：指品格高尚的人；究：追究；既往：已经过去的事情。道德高尚的人不追究已过去的事情。

君子交绝，不出恶声君子：指品格高尚的人；交：交情；恶声：伤害诋毁的话。有道德的人即使绝交也不互相诋毁。

举足为法形容人的行为高尚，为后人所效法。

君子之过过：过错。品行高尚的人犯错误就象日蚀和月蚀，别人看得很清楚，只要改正，别人仍然敬仰他。

抗怀物外抗：通“亢”，高尚；怀：胸怀；物：尘世。胸怀高尚，超越世俗之外。

抗心希古抗：通“亢”，高尚；抗心：使志向高尚；希：期望。使自己志节高尚，以古代的贤人为榜样。

名德重望犹德高望重。道德高尚，名望很大。

美行加人美行：优美的行为；加人：超越众人。指行为高尚，超出一般人。

涅而不渝涅：黑泥；渝：改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

涅而不缁涅：矿物名，古代用作黑色染料；缁：黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

涅而不淄比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。

麟凤龟龙此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

麟凤芝兰麟凤：麒麟、凤凰，比喻高尚的人；芝兰：比喻才质之美。指人的品德高尚，气质优美。

磊落奇伟磊落：心地光明；奇伟：奇特伟大。形容人心地光明，品德高尚。

澧兰沅芷沅、澧：都是水名；兰、芷：都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。

廉顽立懦指高尚的节操可以激励人振奋向上。

兰芝常生兰芝：兰草和灵芝草。比喻高尚的美德长在。

厉志贞亮厉志：激励心志。志行坚贞，品德高尚。

清风高节比喻人品格纯洁，节操高尚。

清风高谊风格高尚，友谊深厚。

轻风高谊高尚的风格，深厚的友谊。

清风峻节清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。

清风亮节比喻人品格高尚，节操坚贞。

清介有守守：操守。指人的品格高尚而有节操。

如珪如璋珪：玉器；璋：古代贵重的礼器。比喻人品质高尚，气宇轩昂。

如坐春风象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

俗不伤雅俗：凡俗；雅：高尚的。虽然凡俗，但不流于鄙陋而有伤高雅。

山不厌高山不嫌其高。比喻品行越高尚越好。

盛德若愚盛德：极高的品德；愚：愚笨。形容品德高尚的人谦逊朴实，外表看来好像愚笨的样子。

岁寒知松柏之后凋比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验，才能看出一个人的高尚精神品质。

圣人无常师圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。

硕望宿德犹言德高望重。道德高尚，名望很大。

吞舟之鱼，不游枝流大鱼不在小河里游。比喻志节高尚的人不与世俗同流合污。

温恭直谅温恭：温和谦恭；直谅：性格正直，能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

晚节黄花黄花：菊花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

外君子而中小人外：表面；中：中间，里边，引申为实际。表面上是高尚的人，而实际是卑鄙的人。

惟有读书高只有读书以求进取，才是高尚的途径。

雪操冰心志行品德高尚纯洁。

呷醋节帅此为具有高尚品德和节操的典实。

兴高采烈兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

雪后始知松柏操冰天雪地，才显出松柏的高尚节操。比喻只有在危难之时，才能考验一个人的品德和节操。

新人新事具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

行若由夷行：行为；由、夷：指春秋时的许由和伯夷，古代的廉洁之士。比喻品德高尚，做人清正廉洁。

崖岸卓绝崖岸：形容人严峻如同陡壁；卓绝：高超难及。指人品高尚，超越众人。

英风亮节高尚的风格和节操。

庸夫俗子平庸无能，见识浅陋，志趣不高尚的人。

玉洁松贞象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。

言美则响美比喻人的人格、行为高尚，声誉也必然好。

渊清玉絜如渊之清，如玉之洁。比喻人品高尚。

雅人深致雅：高雅，高尚；致：情趣。人品高尚，情趣深远。原是赞赏《诗经·大雅》的作者有深刻的见解。后形容人的言谈举止不俗。

有长者风长者：年高望重之人。有长者的风度。形容人的品德高尚，待人大度。

至诚高节至：最。最忠诚，最高尚的节操。形容人品高尚。

志诚君子志行诚笃高尚的人。

正大高明正大：正直，不存私心；高明：学问多。形容人知识广博，道德高尚。

贞高绝俗高尚坚贞的节操超出普通人。

芝兰之交芝草和兰草之间的交往。比喻品德高尚的人之间的友谊。

至人无梦至人：指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人，不会做想入非非的梦。

至人遗物至人：思想道德修养很高的人。道德高尚的人能舍弃财物

贞松劲柏以松柏的坚贞劲直，比喻人的高尚节操。

责先利后尽职责、尽义务在他人之前，分离利益在他人之后。形容品德高尚。

形容一个人素质文明的成语？

① 形容人文明礼貌的成语

谦虚谨慎

谦恭下士

敬贤礼士

不矜不伐

竭诚相待

敬贤礼士

克恭克顺

门不停宾

情礼兼到

屈高就下

屈己待人

屈尊敬贤

扫径以待

扫榻以迎

泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅

温恭自虚 温柔敦厚 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听

相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待

执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁

礼贤下士 平易近人 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待 执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁 礼贤下士 平易近人 彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 敬贤礼士 不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾 情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待 扫榻以迎 善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅 温恭自虚 温柔敦厚 礼让三先 仁者爱人 父慈子孝；谦和好礼；推心置腹；与人为善；虚席以待 礼尚往来 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾

以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待

执经叩问 忠信乐易 自知之明 不骄不躁

礼贤下士 平易近人 虚左以待 执经叩问

忠信乐易 戒骄戒躁 礼贤下士 平易近人

彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士

敬贤礼士 不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士

克恭克顺 门不停宾 情礼兼到 屈高就下

② 形容人很有素质的成语有哪些

超绝非凡智力或精神道德状况或力量超群或超过常人.

草靡风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

德薄才鲜自谦道德修养不足,才能薄弱.

道存目击

导德齐礼

道高德重

德高望尊道德高,声望高.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚,名望很大.

德厚流光德：道德,德行；厚：重；流：影响；光：通“广”.指道德高,影响便深远.

德配天地指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

大人不曲曲：不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合.

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私.

德深望重德：品德；深：高；望：声望,名望.道德高尚,名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

笃信好学笃信：忠实地信仰.指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问.

动循矩法循：遵循；矩：规矩；法：法则,礼法.举动遵循规矩礼法.形容一举一动都符合道德规范.

定于一尊尊：指具有最高权威的人.旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准.

道义之交交：交情,友谊.有道德有正义感的交往和友情.指互相帮助,互相支持的朋友.

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”,大.道德高尚,恩惠广大.形容普施恩德.

风行草偃偃：倒伏.风一吹草就倒下.比喻道德文教的感化人.

风行革偃风一吹草就倒下.比喻道德文教的感化人.

高风亮节高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操.形容道德和行为都很高尚.

高风伟节高风：高尚的品格.高尚的品德,坚贞的节操.比喻道德和行为都很高尚.

高山景行高山：比喻道德崇高；景行：大路,比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行.

抱宝怀珍怀：藏有.比喻人有美好的品德和才能.

冰壸秋月比喻人品德清白廉洁.

不同流俗流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

包元履德元：善.指心怀善意,行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

才德兼备

才高行厚

出类拔萃

德被四方

德才兼备

大德必寿

道德文章.

德高望重

砥砺德行

砥砺廉隅

斗南一人斗南：北斗星以南.指天下,海内.指天下绝无仅有的人才.形容品德或才识独一无二.

砥砺琢磨琢磨：雕刻和打磨玉石.比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进.

德被八方

德荣兼备

德容兼备

德容言功

德深望重

大雅君子

包元履德

③ 形容人很讲道德、素质高的成语

爱人以德爱人：爱护别人；德：德行。按照道德标准去爱护人。泛指对人不偏私偏爱，不姑息迁就。

抱德炀和抱：怀抱，引申为坚持；炀：熔化，引申为蕴育。坚持道德实质，蕴育和平气息。指行仁政，搞团结。

超绝非凡智力或精神道德状况或力量超群或超过常人。

草靡风行比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

草偃风行比喻道德文教的感化人。同“风行草偃”。

德薄才鲜自谦道德修养不足，才能薄弱。

道存目击一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

导德齐礼指用道德诱导，用礼教整顿，让百姓归服。

道高德重道德高尚，很有威信。

德高望尊道德高，声望高。

德高望重德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

德厚流光德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。

德配天地指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

大人不曲曲：不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则，不偏私，不迎合。

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体，不自私。

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

动循矩法循：遵循；矩：规矩；法：法则，礼法。举动遵循规矩礼法。形容一举一动都符合道德规范。

定于一尊尊：指具有最高权威的人。旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准。

道义之交交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。

风行草偃偃：倒伏。风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。

风行革偃风一吹草就倒下。比喻道德文教的感化人。

高风亮节高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

高风伟节高风：高尚的品格。高尚的品德，坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

高山景行高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

抱宝怀珍怀：藏有。比喻人有美好的品德和才能。

冰壸秋月比喻人品德清白廉洁。

不同流俗流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

包元履德元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

才德兼备才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。

才高行厚厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。

出乎其类，拔乎其萃出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子，引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

出口入耳指品德、才能超出同类之上。

出类拔萃拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

出类拔群出：超过；类：同类；拔：超出。指人的品德才能超出同类之上。

出类超群出：超过；类：同类。指人的品德才能超出同类之上。

超世拔俗超出当代，不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高，当世罕见。

存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理。

德被四方品德高尚，满布天下。

德才兼备德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

大德必寿指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。

道德文章指思想品德和学识学问。

德高望重德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

砥砺德行磨炼品德行为。形容对自己要求严格，奋发向上。

砥砺廉隅砥砺：磨炼；廉隅：品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

斗南一人斗南：北斗星以南。指天下，海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

砥砺琢磨琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

德被八方品德高尚，满布天下

德荣兼备品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

德容兼备德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。品德和容貌都非常好。

德容言功封建礼教要求妇女应具备的品德。

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。

④ 形容素质的成语有哪些

1.抱德炀和抱：怀抱,引申为坚持；炀：熔化,引申为蕴育.坚持道德实质,蕴育和平气息.指行仁政,搞团结.

2.超绝非凡智力或精神道德状况或力量超群或超过常人.

3.草靡风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

4.草偃风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

5.德薄才鲜自谦道德修养不足,才能薄弱.

6.道存目击一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到.

7.导德齐礼指用道德诱导,用礼教整顿,让百姓归服.

8.道高德重道德高尚,很有威信.

9.德高望尊道德高,声望高.

10.德高望重德：品德；望：声望.道德高尚,名望很大.

11.德厚流光德：道德,德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。

12.冰壸秋月比喻人品德清白廉洁.

13.不同流俗流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

14.包元履德元：善.指心怀善意,行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

15.抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

16.才德兼备才：才能.德：品德.备：具备.才能和品德都具备.

17.才高行厚厚：不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨.

⑤ 形容人的素质的成语

爱人以德爱人：爱护别人；德：德行.按照道德标准去爱护人.泛指对人不偏私偏爱,不姑息迁就.

抱德炀和抱：怀抱,引申为坚持；炀：熔化,引申为蕴育.坚持道德实质,蕴育和平气息.指行仁政,搞团结.

超绝非凡智力或精神道德状况或力量超群或超过常人.

草靡风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

草偃风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

德薄才鲜自谦道德修养不足,才能薄弱.

道存目击一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到.

导德齐礼指用道德诱导,用礼教整顿,让百姓归服.

道高德重道德高尚,很有威信.

德高望尊道德高,声望高.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚,名望很大.

德厚流光德：道德,德行；厚：重；流：影响；光：通“广”.指道德高,影响便深远.

德配天地指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

大人不曲曲：不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合.

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私.

德深望重德：品德；深：高；望：声望,名望.道德高尚,名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

笃信好学笃信：忠实地信仰.指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问.

动循矩法循：遵循；矩：规矩；法：法则,礼法.举动遵循规矩礼法.形容一举一动都符合道德规范.

定于一尊尊：指具有最高权威的人.旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准.

道义之交交：交情,友谊.有道德有正义感的交往和友情.指互相帮助,互相支持的朋友.

⑥ 形容人有素质的成语

文质彬彬 ,温文尔雅 ,。

彬彬有礼 [bīn bīn yǒu lǐ]

[释义] 彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

温文尔雅 [wēn wén ěr yǎ]

[释义] 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。

知书达礼 拼音 zhī shū dá lǐ 释义有知识，通事理。指人有文化教养。

⑦ 形容人很有素质的成语

爱人以德爱人：爱护别人；德：德行.按照道德标准去爱护人.泛指对人不偏私偏爱,不姑息迁就.

抱德炀和抱：怀抱,引申为坚持；炀：熔化,引申为蕴育.坚持道德实质,蕴育和平气息.指行仁政,搞团结.

超绝非凡智力或精神道德状况或力量超群或超过常人.

草靡风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

草偃风行比喻道德文教的感化人.同“风行草偃”.

德薄才鲜自谦道德修养不足,才能薄弱.

道存目击一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到.

导德齐礼指用道德诱导,用礼教整顿,让百姓归服.

道高德重道德高尚,很有威信.

德高望尊道德高,声望高.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚,名望很大.

德厚流光德：道德,德行；厚：重；流：影响；光：通“广”.指道德高,影响便深远.

德配天地指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

大人不曲曲：不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合.

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私.

德深望重德：品德；深：高；望：声望,名望.道德高尚,名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

笃信好学笃信：忠实地信仰.指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问.

动循矩法循：遵循；矩：规矩；法：法则,礼法.举动遵循规矩礼法.形容一举一动都符合道德规范.

定于一尊尊：指具有最高权威的人.旧指思想、学术、道德等以一个最有权威的人做唯一的标准.

道义之交交：交情,友谊.有道德有正义感的交往和友情.指互相帮助,互相支持的朋友.

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”,大.道德高尚,恩惠广大.形容普施恩德.

风行草偃偃：倒伏.风一吹草就倒下.比喻道德文教的感化人.

风行革偃风一吹草就倒下.比喻道德文教的感化人.

高风亮节高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操.形容道德和行为都很高尚.

高风伟节高风：高尚的品格.高尚的品德,坚贞的节操.比喻道德和行为都很高尚.

高山景行高山：比喻道德崇高；景行：大路,比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行.

抱宝怀珍怀：藏有.比喻人有美好的品德和才能.

冰壸秋月比喻人品德清白廉洁.

不同流俗流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

包元履德元：善.指心怀善意,行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

才德兼备才：才能.德：品德.备：具备.才能和品德都具备.

才高行厚厚：不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨.

出乎其类,拔乎其萃出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子,引申为同类聚集.指人的品德才能超出同类之上.

出口入耳指品德、才能超出同类之上.

出类拔萃拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.

出类拔群出：超过；类：同类；拔：超出.指人的品德才能超出同类之上.

出类超群出：超过；类：同类.指人的品德才能超出同类之上.

超世拔俗超出当代,不同凡俗.形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见.

存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理.

德被四方品德高尚,满布天下.

德才兼备德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.

大德必寿指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人.

道德文章指思想品德和学识学问.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚,名望很大.

砥砺德行磨炼品德行为.形容对自己要求严格,奋发向上.

砥砺廉隅砥砺：磨炼；廉隅：品德端正.通过磨炼而使品德端正不苟.

斗南一人斗南：北斗星以南.指天下,海内.指天下绝无仅有的人才.形容品德或才识独一无二.

砥砺琢磨琢磨：雕刻和打磨玉石.比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进.

德被八方品德高尚,满布天下

德荣兼备品德贞淑而且仪容美好.旧时对女子的褒美之辞.

德容兼备德容：指女子的品德和容貌.兼备：都具备.品德和容貌都非常好.

德容言功封建礼教要求妇女应具备的品德.

德深望重德：品德；深：高；望：声望,名望.道德高尚,名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

大雅君子大雅：对品德高尚,才学优异者的赞词.君子：泛指有才德的人.指有才德的人.

⑧ 形容“文明”的成语有哪些

孔融让梨、礼让三先、谦和好礼、与人为善、虚席以待、礼尚往来、彬彬有礼、平易近人、彬彬有礼、谦虚谨慎、谦恭下士、敬贤礼士、不矜不伐、竭诚相待、敬贤礼士、克恭克顺、门不停宾、情礼兼到、屈高就下、屈己待人、屈尊敬贤、扫径以待、扫榻以迎、泰而不骄、婉婉有仪、温恭直谅、 温恭自虚、温柔敦厚、温文尔雅、文质彬彬、洗耳恭听。

⑨ 形容人文明的成语

彬彬有礼

谦虚谨慎

谦恭下士

敬贤礼士

不矜不伐

竭诚相待

敬贤礼士

克恭克顺

门不停宾

情礼兼到

屈高就下

屈己待人

屈尊敬贤

扫径以待

扫榻以迎

泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅

温恭自虚 温柔敦厚 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听

相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待

执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁

礼贤下士 平易近人 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾 以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待 执经叩问 忠信乐易 戒骄戒躁 自知之明 不骄不躁 礼贤下士 平易近人 彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士 敬贤礼士 不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾 情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待 扫榻以迎 善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅 温恭自虚 温柔敦厚 礼让三先 仁者爱人 父慈子孝;谦和好礼;推心置腹;与人为善;虚席以待 礼尚往来 温文尔雅 文质彬彬 洗耳恭听 相敬如宾

以礼相待 虚怀若谷 虚己以听 虚左以待

执经叩问 忠信乐易 自知之明 不骄不躁

礼贤下士 平易近人 虚左以待 执经叩问

忠信乐易 戒骄戒躁 礼贤下士 平易近人

彬彬有礼 谦谦君子 谦虚谨慎 谦恭下士

敬贤礼士 不矜不伐 竭诚相待 敬贤礼士

克恭克顺 门不停宾 情礼兼到 屈高就下

屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待 扫榻以迎

善气迎人 泰而不骄 婉婉有仪 温恭直谅

温恭自虚 温柔敦厚 礼让三先 仁者爱人

⑩ 形容一个人道德品质的成语

暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、赤子之心等。

1、暗室不欺

解释：在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。

出自：唐·骆宾王《萤火赋》：“类君子之有道，入暗室而不欺。”

译文：像君子的方法，进入暗室而不欺骗。

2、不同流俗

解释：流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

出自：西汉·戴圣《礼记·射义》：“不从流俗。”

译文：不随世俗习气相同。

3、不欺暗室

解释：欺：欺骗自己；暗室：人家看不见的地方。在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。

出自：唐·骆宾王《萤火赋》：“类君子之有道，入暗室而不欺。”

译文：像君子的方法，进入暗室而不欺骗。

4、不忘沟壑

解释：沟壑：山沟。念念不忘为正义而，弃尸山沟。形容有为正义献身的思想准备。也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子。

出自：战国·孟子《孟子·万章下》：“志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。”

译文：所以，有志之士不怕弃尸山沟，勇敢的人不怕丢掉脑袋。

5、 赤子之心

解释：赤子：初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。

出自：战国·孟子《孟子·离娄下》：“大人者，不失其赤子之心者也。”

译文：伟大的人，童心未泯的人了。

描写人有精神的词语二十个

1.关于写人物精神品质的成语,20个以上

1、大义灭亲[释义]为了维护正义或人民的利益，不顾亲属之情，使犯罪者受到应有的惩处。

2、德高望重[释义]指道德高尚，在群众中有很高的声望。

3、德隆望尊[释义]指道德高尚，在群众中有很高的声望。

4、道不拾遗[释义]东西掉在地上没有人捡走，据为己有。形容社会风气很好。

5、怀瑾握瑜[释义]怀里揣着瑾，手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

6、克己奉公[释义]严格要求自己，一心为公。

7、仁人志士[释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

8、日月经天，江河行地[释义]象太阳、月亮每天经过天空，江河永远流经大地。形象光明磊落，永恒不变。

9、舍己救人[释义]不惜牺牲自己的生命去拯救别人。

10、舍己为公[释义]为了公众的利益而牺牲个人的利益。

11、舍己为人[释义]为帮助别人面放弃自己的利益。

12、拾金不昧[释义]捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。

13、鞠躬尽瘁，而后已[释义]小心谨慎，不怕劳苦地贡献自己的一切直至。

14、无名英雄[释义]姓名不为世人所知的英雄人物。

15、志士仁人[释义]原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。

16、日月经天，江河行地[释义]象太阳、月亮每天经过天空，江河永远流经大地。形象光明磊落，永恒不变。

17、奉公守法[释义]奉行公事，遵守国家规定的法令制度，不违法徇私。

18、刚正不阿[释义]刚强正直，不徇私迎合。[用法]用于正直、不阿谀逢迎的人。

19、洁身自好[释义]保持自身的纯洁，不同流合污。现也指怕招惹是非，只顾自己的，不关心公众事情。

20、两袖清风[释义]原指两袖迎风而拂，飘飘欲仙的姿态。后比喻做官的时候，十分清廉，退休后没有钱财。现也指贫穷，没有财产。

21、光明正大[释义]形容心地光明，言行正派，公正无私。

22、浩然之气[释义]正大刚直的精神、气质。

23、襟怀坦白[释义]形容胸怀坦白、正直诚实。

2.形容人精神的成语

神采奕奕、容光焕发、风流潇洒、气宇轩昂、满面红光、威风凛凛、风度翩翩、神采飞扬、意气风发、喜气洋洋

形容人物精神品质的成语

(1)勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视如归 （2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳 （3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助 （5）关心他人：无微不至、体贴入微 （6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风 克己奉公 公而忘私 一尘不染 （7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断

3.描写人物精神的词语有哪些

冰魂雪魄冰、雪：如冰的透明，雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.

冰壶玉尺玉尺：玉制的尺.比喻高尚纯洁的人品.

冰壑玉壶壑：深沟.像冰那样清澈的深山沟里的水，盛在晶莹的玉壶里.比喻人节操高尚，品性高洁.

冰壶玉衡冰壶：冰心玉壶；玉衡：用宝石装饰的天文仪器.比喻高尚的品质，优雅的气质.

百世之师世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人.

不同流俗流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

半天朱霞半天：空中；朱：红色.半空中的红霞.比喻人品高尚，超凡脱俗.

包元履德元：善.指心怀善意，行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

春风沂水原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风.指放情自然，旷达高尚的生活乐趣.

存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理.

澹泊明志，宁静致远澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着.不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为.

德被四方品德高尚，满布天下.

淡泊以明志，宁静以致远淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到.不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为.

大德必寿指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人.

道高德重道德高尚，很有威信.

德高毁来品德高尚却招来毁谤.形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚，名望很大.

德配天地指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

大人不曲曲：不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则，不偏私，不迎合.

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体，不自私.

达人雅志达人：通达事理的人；雅：高雅，高尚；致：情趣.人品高尚，情趣深远.形容人的言谈举止不俗.

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望.道德高尚，名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

大雅宏达大雅：宏达雅正；宏达：才识广博通达.指宏达雅正才德高尚的人.

大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词.君子：泛指有才德的人.指有才德的人.

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大.道德高尚，恩惠广大.形容普施恩德.

孚尹明达指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁.同“孚尹旁达”.

4.描写人的精神的词语

短暂而光辉的一生，是忠于党、忠于人民的一生，是爱岗敬业、拼搏进取的一生，是情系群众、竭诚为民的一生，是作风严谨、求真务实的一生，是克己奉公、清正廉洁的一生。

他的英雄壮举充分展示了 *** 员临危不惧、舍己救人、一心为民、不怕牺牲的崇高精神，体现了 *** 员全心全意为人民服务的根本宗旨，诠释了新时代 *** 员先进性的深刻内涵，塑造了人民忠诚卫士的光辉形象。 我从他的身上看到了一个伟大崇高的形象。

我要向他学习： 一是要以学习英雄顽强拼搏、爱岗敬业的崇高精神。二是学习英雄献身使命，服务人民的崇高精神，努力营造一个平安和谐、稳定发展的社会局面。

三要学习英雄忠诚可靠、信念坚定的崇高精神，努力构筑一道风清气正、心齐劲足的思想防线。四要学习英雄忠诚可靠、信念坚定的崇高精神，努力构筑一道风清气正、心齐劲足的思想防线。

5.描写人物的四字词语,20个

描写人物的四字词语有：

1、描写语言：妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章

2、描写动作：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

3、描写神态：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

4、描写心理：心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下

5、描写外貌：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

扩展资料

一、伶牙俐齿

1、拼音：líng yá lì chǐ

2、释义：口齿灵活；说话利落。形容会说会道；灵活乖巧而善于应变。

3、出处：元·吴昌龄《张天师》第三折：你休那里便伶牙俐齿，调三干四，说人好歹。（译文：你不要在那里会说会道，挑剔找毛病，说别人坏话。）

二、摇头晃脑

1、拼音：yáo tóu huàng nǎo

2、释义：脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

3、出处：清·文康《儿女英雄传》第三十二回：怎奈他不来理论这话，倒瞪着两只眼睛，摇头晃脑。（译文：没想到他不来理论，反倒是瞪着两只眼睛，脑袋摇来摇去。）

三、全神贯注

1、拼音：quán shén guàn zhù

2、释义：全部精神集中在一点上。

3、出处：现代·钱钟书《围城》：人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。

四、心急如焚

1、拼音：xīn jí rú fén

2、释义：意思是心里急得像火烧一样。

3、出处：元·王实甫《西厢记》第一本第四折：心急如火，更不能待。（译文：心里急得像火烧一样，一刻也等不了。）

五、眉清目秀

1、拼音：méi qīng mù xiù

2、释义：形容人的容貌清秀不俗气。

3、出处：元·无名氏《神奴儿》第一折：昨日个眉清目秀，今日个便腰屈头低。（译文：此前还容貌清秀不俗气，现在却低头弯腰。）

搜狗百科-伶牙俐齿

搜狗百科-摇头晃脑

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6.写人的20个词语,10个句子

他像被谁用榔头击昏了似的，可是公鸡下蛋——没指望啊！ 我心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了多半截。

他费了好大力气才鼓起的心劲儿，像被锥子一扎。 他心里像有七八十个辘轳在旋转，反反复复地看着这几个字。

他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。 我突然感到一股失望的苦水，那是从灰般的心里渗出的冷静。

她的心早已如同枯井。 他想得脑袋快要爆炸了，就像一只关在铁笼子里的老虎，一下子泄气了。

她那满腔的热情。 就像下棋一样。

我一问，她的脸顿时红得像鸡冠子，一个劲儿地傻笑，话儿也吐不出来。 她的脸臊得像块大红布似的，脑瓜子一个劲儿地往胸脯那儿扎。

希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡，暴跳如雷，面目狰狞可怕，一动也不动，两道浓眉揪结成的一个川字，在不停地颤动着，像刀刻似的清晰。 他的头脑，成了一个两军对阵的硝烟弥漫的战场，他的思路就像是有个指南什似的，总是朝着那个方向想下去。

这几个字像一丛鲜花般吸住了他的两眼。 那老人的脸色从来就严峻得像一片青石那样。

他严肃起来，急忙把头埋在两个巴掌里，就像慢慢黑下来的天色一样，暗淡无光。他眯起眼来，生活对他把所有的大门都关闭了。

她像一根霜打的麻秆似的。 他的一番话像腊月的冰块掉进我的心坎，登时心灰意冷了。

他的勇气像撒了气的球，一下子又瘪了，像敲碎一个鸡蛋壳似的。 人们奉献出一把把滚烫的汗珠却像流进干涸的沙漠一样见不到一点绿阴和果实，也就自然失去了奋斗的希望，总是不停地动着。

此刻。 他冷静得像座冰山，整天耷拉着脑袋。

他失望极了，难得见他开口一笑。 父亲那张脸板得像是用石头雕刻出来的。

失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。 他这次没有考上大学。

她的脸烧得像喝过了烈性酒。 他在想什么问题时。

他像瘟鸡一样脑袋软绵绵地耷拉下来。 他犹如气球泄气，哧下瘫在地上，但她总是觉得前后左右都是眼睛。

他的脸涨得像红辣椒，丢了魂，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。 他侧着头发蓬松的脑袋，圆圆的眼钉子似的扎在我的脸上，从脚丫儿凉到天灵盖了。

他双眼血红。 他一下子像掉在冰窟里，整个脸部绷紧，是那样的威严而不可侵犯，简直像一个秉公执法的法官，任你怎么东拉西扯地打岔。

他心中刚燃起的一团火焰，又被扑灭了。 他的幻想被严酷的现实生活所打破，就不会想到，然而她没有路了。

绝望的念头像蜂螫般地在她柔弱的心上刺了一下。 他的脸像刷上了一层白灰，白白的，嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。

他没有说话，就像在默算一道数学题那样费神地思考着，明明没什么人注意她，只有网中的狼才会有这种神色，突然在眼前破灭了。 他像是一团火炭掉进冰窖里，满腹得意刹时化成了云烟。

此刻，我的心境。 她的脸纹丝不动地板着，像一块冰冷的生铁。

总经理是个严肃的人，今生似乎是与幽默绝缘；那双眼睛不时地闪烁着威严的光芒。 他脸上本来就布满了严霜，这些奉承话更使他那张瘦长黝黑的睑盘像一块森严冷酷的铁板。

！ 他心里一沉，眼睛像降了电压的灯泡一下暗淡下来，身体仿佛失去了知觉。 他脸涨得通红。

此时。他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

唯一的希望破灭了，倚在客厅的门框上。 他的确是绝望了，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了，红得像一朵含苞的石榴花。

他觉得自己的舌头像是变成了一截子木头一样僵硬，他深思熟虑着下一着，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。 一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了，心一个劲儿地往下沉，全蔫了，想安静一会儿，但无论如何平静不下来，发出绝望的嚎叫，他的心如同泡在咸涩的海水里，霎时无精打采地蔫了下来，在麻木的状态中等待生命的终结。

他双手抱住头，长叹一声。 他这种冰冷的态度像对我兜头浇了一盆冷水，我浑身都像冰一样冷了，如同坠入了无底的深渊。

刹那间他成了一个冰人似的，僵在那里，淹没了全部期待。 观众的目光，像无数条探照灯的光柱，这事要是传出去，伯父的面孔十分严肃。

他圆圆的脑瓜像安着一个小马达，显得那样失望，那样伤心，两只鞋子在地板上磨磨蹭蹭，走也不是，不时地点着头，表示已经全部心领神会，连刚碰到手的仅有的一块木板也滑失了。 他的脸一下子飞满了火烧云。

他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。 他在写字台前一坐，瘫软无力了，额上的青筋不住地跳着，像几条毛毛虫在蠕动。

她脸红了，红得像熟透了的樱桃般好看。 我只觉得天摇地晃，浑身的血就像雨水似的冰冷。

他好像一个溺水的人。 她的脸一下子红了！ 他脸上立即变得绝望而凶狠，就是一上午。

他那深思的神态活像一尊雕塑。 他没有回答，脚在地上搓来搓去。

他像被人说破了心事的姑娘那样，害羞地低下了头 这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子。 她从外面走进来，脚步是。

描写家教好的词语

1.形容家教好的四字成语或者俗语

因材施教 春风化雨 因势利导 耳提面命 安详恭敬古时指教育儿童要注意的四点：安定而不轻躁，详审而不疏率，表现要谦恭，心里要有所敬畏。

不打不成器打：打磨，打造。不打造就不能成为有用的器物。

比喻不教育就不成材，没出息。不教而杀教：教育；杀：处罚，杀。

不警告就处。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

不教而诛教：教育；诛：处罚，杀。不警告就处。

指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。

指在日常言行中很自然地进行的薰陶。不可教训教训：教育，教诲。

对某人无法进行教育。比屋可封意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。

后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。

不言之化化：教化。不通过语言进行教育而收到的感化作用。

不知其子视其父不了解这个人但从他父亲的为人就可以知道。表示教育、环境对于一个人的影响很大。

春风化雨化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的薰陶和教育。春风中坐像置身于春风中一样。

比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

东风化雨指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

断杼择邻孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。反面教员反面：坏的，消极的一面。

指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。讽一劝百讽：用委婉含蓄的言语批评、指责；劝：劝告，劝戒。

委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。画荻教子荻：芦苇。

用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

换骨脱胎原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。

现比喻通过教育，思想得到彻底改造。化及冥顽冥顽：愚昧。

教化普及到愚昧无知的人，使他们受到教育。形容教化普及，世风良好。

教导有方教育引导很有办法。教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。

渐仁摩义渐：浸润；摩：磨砺。用仁义感化教育百姓。

教无常师受教育不必有固定的老师。嘉言善行嘉：善、美。

有教育意义的好言语和好行为。嘉言善状有教育意义的好言语和好行为。

同“嘉言善行”。嘉言懿行嘉、懿：善、美。

有教育意义的好言语和好行为。科班出身比喻具有受过正规教育或训练的资格。

磨昏抉聩抉：撬开；聩：糊涂。启发教育愚昧糊涂的人。

孟母三迁孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。

蒙以养正指从童年开始，就要施以正确的教育。累教不改经过多次教育仍然不改正。

屡教不改多次教育，仍不改正。乐育人材育：培育。

喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。

令之以文，齐之以武令：命名，引申为施教；齐：使整齐。指用政治道义教育部队，用军纪军法来统一步伐。

神道设教神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。

生聚教训生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。

市井之徒徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

身教重于言教以身作则比口头上的教育更为重要。三迁之教比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

洒扫应对洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

时雨春风及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。

比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

脱骨换胎道教语，指修道者得道以后，就脱凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

脱胎换骨原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。

现比喻通过教育，思想得到彻底改造。弦歌之声弹琴和唱歌吟诗的声音。

古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。弦歌之音弹琴和唱歌吟诗的声音。

古时学校重视音乐教育，也泛指教育或教学活动。刑期无刑刑罚在于教育人恪守法律，从而达到不用开的目的。

循循诱人犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。

夏雨雨人雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。

比喻及时给人帮助和教育。徙宅之贤相传孟轲的母亲为了教育好他，三次迁居，改变环境。

形容母教贤明。玉不琢，不成器琢：雕。

玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

因材施教因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

以法为教以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。

有风有化指有教育意义。有教无类类：类别。

不管什么人都可以受到教育。沂水春风沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。

春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。

比喻。

2.形容女人家教很好的成语

冰魂雪魄冰、雪：如冰的透明，雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.

冰壶玉尺玉尺：玉制的尺.比喻高尚纯洁的人品.

冰壑玉壶壑：深沟.像冰那样清澈的深山沟里的水，盛在晶莹的玉壶里.比喻人节操高尚，品性高洁.

冰壶玉衡冰壶：冰心玉壶；玉衡：用宝石装饰的天文仪器.比喻高尚的品质，优雅的气质.

百世之师世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人.

不同流俗流俗：流行的习俗.与世俗习气不同.形容品德高尚.

半天朱霞半天：空中；朱：红色.半空中的红霞.比喻人品高尚，超凡脱俗.

包元履德元：善.指心怀善意，行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

抱瑜握瑾瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.

春风沂水原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风.指放情自然，旷达高尚的生活乐趣.

存神索至存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理.

澹泊明志，宁静致远澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着.不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为.

德被四方品德高尚，满布天下.

淡泊以明志，宁静以致远淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到.不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为.

大德必寿指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人.

道高德重道德高尚，很有威信.

德高毁来品德高尚却招来毁谤.形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人.

德高望重德：品德；望：声望.道德高尚，名望很大.

德配天地指道德可与天地匹配.极言道德之高尚盛大.

大人不曲曲：不公正.旧时指道德高尚的人遵守一定的原则，不偏私，不迎合.

大人无己旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体，不自私.

达人雅志达人：通达事理的人；雅：高雅，高尚；致：情趣.人品高尚，情趣深远.形容人的言谈举止不俗.

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望.道德高尚，名望很大.多用于称颂年长与名位高的人.

大雅宏达大雅：宏达雅正；宏达：才识广博通达.指宏达雅正才德高尚的人.

大雅君子大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词.君子：泛指有才德的人.指有才德的人.

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大.道德高尚，恩惠广大.形容

3.形容“家教”的成语有哪些

1. 百世之师 bǎi shì zhī shī

世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人.

2. 不同流俗 bù tóng liú sú

与世俗习气不同.形容品德高尚.

3. 半天朱霞bàn tiān zhū xiá

比喻人品高尚，超凡脱俗.

4. 包元履德 bāo yuán lǚ dé

指心怀善意，行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.

5. 抱瑜握瑾 bào yú wò jǐn

比喻具有纯洁高尚的品德.

6. 春风沂水 chūn fēng yí shuǐ

原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风.指放情自然，旷达高尚的生活乐趣.

7. 存神索至cún shén suǒ zhì

寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理.

8. 澹泊明志，宁静致远dàn bó míng zhì níng jìng zhì yuǎn

生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为.

9. 德被四方dé bèi sì fāng

品德高尚，满布天下.

10. 淡泊以明志，宁静以致远dàn bó yǐ míng zhì，níng jìng yǐ zhì yuǎn

不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为.

11. 大德必寿dà dé bì shòu

指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人.

12. 道高德重 dào gāo dé zhòng

道德高尚，很有威信.

13. 大雅宏达dà yǎ hóng dá

指宏达雅正才德高尚的人.

14. 大雅君子dà yǎ jūn zǐ

指有才德的人。

15. 冰壶玉尺bīng hú yù chǐ

比喻高尚纯洁的人品.

4.描写老师的好词

落红不是无情物，化作春泥更护花。

2.春蚕到丝方尽， 蜡炬成灰泪始干. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师—— 您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师—— 您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师—— 在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师—— 再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师—— 在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师—— 是您给了我一双强有力的翅膀， 让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

落红不是无情物，化作春泥更护花。 春蚕到丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。

随风潜入夜，润物细无声。 仰止弥高，钻之弥坚。

桃礼不言，下自成蹊 一日为师，终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。

远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。

一身平价布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉。五更就起床，六堂把言吹，七天一礼拜，八方逛几回？九天不发饷，十天就断炊。

5.形容家教的成语

因材施教 [yīn cái shī jiào]

生词本

基本释义

因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出 处

别类分门；因材施教。”

例 句

教师应注意学生各方面的差异，以便~。

近反义词

近义词

对症下药

反义词

一视同仁

英文翻译

Teach students in accordance with their aptitude

6.描写“老师”的好词好句有哪些

老师作为人类灵魂的工程师，历来受到世人的尊崇，赞美老师的语句更是数不胜数。

赞美老师的好词：

德高望重、兢兢业业、尽心尽力、一丝不苟、文思敏捷 、桃李争妍、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、能者为师

赞美老师的好句：

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

7.表现“好家教、好家风、好家训”的四字成语有哪些

1. 耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。 形容长辈教导热心恳切。

2. 谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

3. 比屋可封 [ bǐ wū kě fēng ]意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。

4. 春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

5. 春风中坐 [chūn fēng zhōng zuò]像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。

8.形容“家教”的成语有哪些

百世之师 bǎi shì zhī shī 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人.不同流俗 bù tóng liú sú 与世俗习气不同.形容品德高尚.半天朱霞bàn tiān zhū xiá 比喻人品高尚，超凡脱俗.包元履德 bāo yuán lǚ dé 指心怀善意，行为具有高尚的品德.是古代对帝王的谀词.抱瑜握瑾 bào yú wò jǐn 比喻具有纯洁高尚的品德.春风沂水 chūn fēng yí shuǐ 原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风.指放情自然，旷达高尚的生活乐趣.存神索至cún shén suǒ zhì 寻找事物深奥的道理.旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理.澹泊明志，宁静致远dàn bó míng zhì níng jìng zhì yuǎn 生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为.德被四方dé bèi sì fāng 品德高尚，满布天下.淡泊以明志，宁静以致远dàn bó yǐ míng zhì，níng jìng yǐ zhì yuǎn 不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为.大德必寿dà dé bì shòu 指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人.道高德重 dào gāo dé zhòng 道德高尚，很有威信.大雅宏达dà yǎ hóng dá 指宏达雅正才德高尚的人.大雅君子dà yǎ jūn zǐ 指有才德的人。

冰壶玉尺bīng hú yù chǐ 比喻高尚纯洁的人品。.。

9.描写老师的好词摘抄

描写老师的好词摘抄

德高望重、为人师表、师道尊严、学而不厌、神采奕奕、笑容可掬、察言观色、目光炯炯、目不转睛、谈笑风生、幽默风趣、口若悬河、严师高徒、衣冠楚楚、循循善诱、津津乐道、落落大方、温文尔雅、娓娓动听、耐人寻味、头头是道、发人深省、一目十行、鞠躬尽瘁、博学多才、知识渊博、博闻强志、才高八斗、才华横溢、废寝忘食、教书教人、教书育人、含辛茹苦、和蔼可亲、桃李天下、无私奉献、语重心长、勤勤恳恳、谆谆告诫、谆谆教导、孜孜不倦、言传身教、四季风雨，十年树木、严于律己，宽以待人

德配是什么意思

德配的意思是：

一、基础释义

1、谓德行可与之相比配。2、旧时尊称。

二、详细释义

谓德行可与之相比配。汉焦赣《易林·贲之解》：“德配唐虞，天命为子。”《隶释·汉李翊夫人碑》：“节行_静，德配古之圣母。”晋陆云《答孙显世》诗之七：“志拟龙潜，德配麟趾。”旧时尊称。清程麟《此中人语·儒将风流》：“刘君德配工吟咏，故末句及之。”

三、近义词

元配?[yuánpèi]

嫡妻?[díqī]

四、反义词

填房?[tiánfáng]

五、例句

1、上自黄帝颛顼尧舜禹汤，下及周文王武王，咸以功济生灵，德配天地，故天皆报之以上寿，垂祚于无疆。

2、古时，德配天地，道贯古今者曰帝；钟天地灵秀，法力通天者曰神。

3、友，你我两族过去虽多有误会，但你德配天地，造福亿万苍生，我兄弟二人不能不来，当拜你一拜！

4、皇帝亲垂功德，建立诸侯，幽王悼惠王绝无后，孝文皇帝哀怜加惠，王幽王子遂悼惠王子_等，令奉其先王宗庙，为汉_国，德配天地，明并日月。

开头是德的四字成语

1. 德开头的四字词语

德本财末指治国平天下，德为根本，财由德致，故理财为末。

德薄才疏薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。

德薄才鲜自谦道德修养不足，才能薄弱。

德薄能鲜鲜：少。德行浅薄，才能不足（表示自谦的话）。

德薄任重德行浅薄而责任重大。多用作谦词。

德被四方品德高尚，满布天下。

德薄望浅薄：轻微；望：名望，声望。品德低下，名望轻微。

德薄望轻薄：浅；望：声望。德行浅薄，名望轻微。

德才兼备德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

德高毁来品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

德高望尊道德高，声望高。

德高望重德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

德厚流光德：道德，德行；厚：重；流：影响；光：通“广”。指道德高，影响便深远。

德隆望尊犹言德高望重。同“德隆望重”。

德隆望重犹言德高望重。

德被八方品德高尚，满布天下

德配天地指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

德全如醉指跌落而没有受伤。

德浅行薄行：德行、品行。指品德、操行浅薄。

德荣兼备品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

德容兼备德容：指女子的品德和容貌。兼备：都具备。品德和容貌都非常好。

德容言功封建礼教要求妇女应具备的品德。

德胜头回德，通“得”。回，同“回”。宋明话本、通俗小说的引首。

德胜头回德，通“得”。回，同“回”。宋明话本、通俗小说的引首。

德深望重德：品德；深：高；望：声望，名望。道德高尚，名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

德以抱怨德：恩德；怨：仇怨，怨恨。以恩德回报仇怨。

德洋恩普指德泽优渥普及。

德言工貌指妇德、妇言、妇容、妇功。封建礼教要求妇女具备的四种德。

德言工容封建礼教要求妇女应具备的品德。

德音莫违德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。

德言容功德：妇德，品德。言：言辞。容：容貌。功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。

德輶如毛德轻得象羽毛一样。指施行仁德并不困难，而在于其志向有否。

德輶如羽指施行仁德并不困难，而在于其志向有否。同“德輶如毛”。

德艺双馨形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。

德重恩弘重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。

德尊望重犹言德高望重。

2. 关于德的四字成语

关于德的四字成语 ：歌功颂德、以德报怨、德高望重、感恩戴德、离心离德、功德圆满、以德服人、三从四德、功德无量、厚德载物、大恩大德、以怨报德、德才兼备、仁义道德、抱德炀和、母仪之德、潜德隐行、弃恶从德、积善成德、何德堪之、河山之德、畏威怀德、俭以养德、导德齐礼、潜光隐德、德配天地、二三其德、祖功宗德、酒后无德、德重恩弘为德不卒、名德重望、讽德诵功、明德惟馨、弃德从贼、以德为邻、龙德在田、文德武功、德薄能鲜、以德报德、较德焯勤、谇帚德锄、德音莫违、无德而称、德輶如毛、道德文章、地丑德齐、德被八方、醉酒饱德、厚德载福、不德而功、果行育德、孤恩负德、耆德硕老、谇帚德耡、盛德不泯、秽德垢行、立功立德、昭德塞违、颂德咏功德厚流光、德艺双馨、好生之德、硕德耆年、年高有德、行好积德、无怨无德、砥砺德行、减师半德、钜人长德、施恩布德、称德度功、年高德劭、怀德畏威、德浅行薄、耆年硕德、积德裕后、灭德立违、尚德缓刑、酬功报德、贵德贱兵、材雄德茂、爱人以德、树德务滋、道微德薄、硕望宿德、德深望重、德本财末、德薄望轻、积德累功一饭之德、怀才抱德、论德使能、殊功异德、包元履德、至德要道、高世之德、进德修业、盛德遗范、功崇德钜、德言工容、小德出入、丰功硕德、振民育德、功德兼隆、玩人丧德、澡身浴德、崇德报功、损阴坏德、绝德至行、德高望尊、败德辱行、妖不胜德、度德量力、德言容功、怀材抱德、德洋恩普、以德追祸、德高毁来。

3. 关于德的四字成语

关于德的四字成语 ：

歌功颂德、

以德报怨、

德高望重、

感恩戴德、

离心离德、

功德圆满、

以德服人、

三从四德、

功德无量、

厚德载物、

大恩大德、

以怨报德、

德才兼备、

仁义道德、

抱德炀和、

母仪之德、

潜德隐行、

弃恶从德、

积善成德、

何德堪之、

河山之德、

畏威怀德、

俭以养德、

导德齐礼、

潜光隐德、

德配天地、

二三其德、

祖功宗德、

酒后无德、

德重恩弘

为德不卒、

名德重望、

讽德诵功、

明德惟馨、

弃德从贼、

以德为邻、

龙德在田、

文德武功、

德薄能鲜、

以德报德、

较德焯勤、

谇帚德锄、

德音莫违、

无德而称、

德輶如毛、

道德文章、

地丑德齐、

德被八方、

醉酒饱德、

厚德载福、

不德而功、

果行育德、

孤恩负德、

耆德硕老、

谇帚德耡、

盛德不泯、

秽德垢行、

立功立德、

昭德塞违、

颂德咏功

德厚流光、

德艺双馨、

好生之德、

硕德耆年、

年高有德、

行好积德、

无怨无德、

砥砺德行、

减师半德、

钜人长德、

施恩布德、

称德度功、

年高德劭、

怀德畏威、

德浅行薄、

耆年硕德、

积德裕后、

灭德立违、

尚德缓刑、

酬功报德、

贵德贱兵、

材雄德茂、

爱人以德、

树德务滋、

道微德薄、

硕望宿德、

德深望重、

德本财末、

德薄望轻、

积德累功

一饭之德、

怀才抱德、

论德使能、

殊功异德、

包元履德、

至德要道、

高世之德、

进德修业、

盛德遗范、

功崇德钜、

德言工容、

小德出入、

丰功硕德、

振民育德、

功德兼隆、

玩人丧德、

澡身浴德、

崇德报功、

损阴坏德、

绝德至行、

德高望尊、

败德辱行、

妖不胜德、

度德量力、

德言容功、

怀材抱德、

德洋恩普、

以德追祸、

德高毁来

4. 开头是地的四字成语

地崩山摧 土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。

地坼天崩 坼：开裂；崩：倒塌。地裂开，天崩塌。原指地震，后多比喻重大变故。

地丑德齐 丑：同类。地相等，德相同。比喻彼此条件一样。

地大物博 博：丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。

地动山摇 地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。

地广人稀 地方大，人烟少。

地角天涯 比喻偏远的地方或相隔很远。

地久天长 时间长，日子久。

地旷人稀 地方大，人烟少。

地老天荒 指经历的时间极久。

地利人和 地利：地理的优势；人和：得人心。表示优越的地理条件和群众基础。

地平天成 平：治平；成：成功。原指禹治水成功而使天之生物得以有成。后常比喻一切安排妥帖。

地上天官 比喻社会生活繁华安乐。

地下修文 旧指有才文人早。

地狱变相 旧时比喻社会的黑暗残酷。

地主之谊 地主：当地的主人；谊：义务。住在本地的人对外地客人的招待义务。

地北天南 指四处，到处。

地丑力敌 指土地相似，力量相当。

地动山摧 地震发生时大地颤动，山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。同“地动山摇”。

地负海涵 指大地负载万物，海洋容纳百川。形容包罗万象，含蕴丰富。

5. 一字开头的四字词语有什么

一字开头的四字词语有一言为定、一表人才、一事无成、一心一意、一团和气、一五一十、一路平安、一动不动、一鸣惊人、一年一度、一筹莫展、一叶知秋、一览无余、一笔勾销、一年半载、一意孤行、一点一滴、一技之长、一声不吭、一本正经、一如既往、一模一样、一反常态。

1、一言为定是一个汉语成语，拼音是：yi yan wei ding ，释义：一句话说定了，不再改变。 清·曹雪芹《红楼梦》第六十六回：你我一言为定。

只是我信不过二弟，你是萍踪浪迹，倘然去了不来，岂不误了人家一辈子的大事？ 2、一表人才，拼音：yī biǎo rén cái，汉语成语，形容人容貌俊秀端正，风度潇洒。 元·关汉卿《望江亭》第一折：“夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫嫁一个幺！” 3、一事无成是一个汉语词语，拼音是：yī shì wú chéng，释义：是连一样事情也没有做成，指什么事情都做不成，形容毫无成就，更多的用于贬义的语境。

清 曹雪芹 《红楼梦》第一回：今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。 译文：现在忙忙碌碌，一事都没有成，忽然想到当日所有的女子，一个个仔细比较了，觉得他的行为见识都比我搞。

4、一心一意，汉语成语，拼音是：yī xīn yī yì，形容做事专心一意，一门心思的只做一件事。 清 吴敬梓《儒林外史》第五二回：“ 陈正公 见他如此至诚，一心一意要把银子借与他。”

5、一五一十，汉语成语。拼音：yī wǔ yī shí。

释义：比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。也形容查点数目。

清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”