1.高考语文容易误用的成语有哪些

2.容易出错的成语50个,并写出其含义

3.那些被误用的成语?

高考语文容易误用的成语有哪些

不忍卒读的用法-不忍卒读是褒义还是贬义

一、易用错成语

1.不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。

2.不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

3.守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

4.耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

5.不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

6.鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

7.蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

8.名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

9.始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

10.不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

11.脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。

12.身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。

13.目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

14.鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

15.求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

16.充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。

17.瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

18.卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。

19.出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

20.登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。

21.如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。

22.对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。

23.相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

24.走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

25.师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

26.安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。

27.罪不容诛:形容罪大恶极,与“有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

28.屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

29.无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

30.安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

31.侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

32.期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

33.首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

 二、高频成语

1.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。

2.危在旦夕:形容危险即在眼前。

3.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。

4.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。

5.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。

6.化险为夷将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。

7.一去不复返:一去之后就不再回来。

8.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。

9.悲歌击筑:亦作”悲歌易水“,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

10.切齿拊心:形容愤恨到极点。

11.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。

12.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

13.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。

14.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵民的利益。

15.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。

16.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。

17.人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。

18.长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗:当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。

19.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

20.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。

21.百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。

22.殒身不恤:殒:牺牲:恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。

23.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。

24.博闻强记。形容知识丰富,记忆力强。

25.屏息以待:抑止气息静静的等待。

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容易出错的成语50个,并写出其含义

马到功成

不是马到成功有一些成语,我们不一定准确理解其意义,却很容易望文生义。事实上,我们望文而生的义有时与这个词的本义相去甚远。

1.弹冠相庆

例:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。

弹冠:掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”,显然不当。

2.不刊之论

例:这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表。

刊:削。古代在竹简上写字,有错误就用刀削去。不刊之论,是指不能删简的言论。句中却理解为不能刊登的言论,大错。

3.文不加点

例:古人写文章不加标点,所以有文不加点之说。

点:涂改。文不加点,是指文章不经修改,一气写成,形容才思敏捷,下笔成章。可是句中却将“点”理解为“标点”,这就与原意相去甚远了。

4.差强人意

例:我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意。意思理解差不多相反了。

5.空穴来风

例:我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿收贿,这不是空穴来风吗?

空穴来风,是指有了洞穴才进风,比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了。

6.不足为训

例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。

训:准则。不足为训,是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思。

7.始作俑者

例:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。

始作俑者,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻首开恶例的人。上句中,仅仅将它理解为“第一个”,显然是不当的。

8.首当其冲

例:第二次世界大战时,德国展开潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

首当其冲,比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中,仅仅将它理解为“首先、第一个”,因此,运用是不当的。

9.无所不为

例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

无所不为,是一个贬义词,意思是“什么坏事都做”,可该词常被人理解为褒义词,意思是“什么都敢做”,上句即是如此。

曾几何时:指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。

不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视之意)。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

不忍卒读:形容文章悲惨动人,重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。

目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。

感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。

不足为训:指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。

求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。

差强人意:指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。

不刊之论:指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。

文不加点:形容文思敏捷,下笔成章。不能理解为‘写文章不加标点’。

耿耿于怀:形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。

噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。

具体而微:形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。

对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。

目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。

马革裹尸:形容军人战沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困,人后下葬后很可怜”。

久假不归:指长期节育借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。

空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。

登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。

不孚众望:不使大家信服。区别“不负众望”。

形影相吊:形容孤单,既没有同伴,也没有同情者。不能理解为“彼此关系好,常相伴(形影不离)”。

望其项背:形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面。”

置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。

振聋发聩:比喻用文学语言唤醒糊涂的人。不能理解为“声音很大(震耳欲聋)”。

那些被误用的成语?

A. 有哪些被现代人误用的成语

经常被误用的成语 :

1、曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2、不学无术:指“没有学问才能”。其前不能加 “整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词。

3、不可理喻:指“无法用道理使之明白”,形容固执或蛮横,不通情理。常误用为“不可思议”。

4、不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

5、守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,也比喻守狭隘的经验,不知变通。常误来形容公安干警的机智。

6、耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7、不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的悲恻动人。指文章写得好。常误用为形容文章写得不好。

8、鼎力相助;大力的帮助。敬词,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9、蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10、名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11、始作俑者:指某种坏风气的创始者。用在贬义场合。

12、不胜其烦:指不能忍受其烦琐,用在贬义场合。常误用为“不厌其烦”。

13、胸无城府:城府,城市和官署,比喻令人难以揣测的深远用心。形容人心胸坦率、坦白,褒义词。常误用来形容“没有文化”,贬义词。

B. 你知道哪些被误用的成语

"我思故我在"。本来意是复杂的:任何自东西都是可怀疑的,只有我在思考这一个现象是不可怀疑的,因此我思体现了我在。常有人拿来表面意义地表达"我是个思想者"的伟大意义,也有人误解为唯心主义。对于因为时间而改变的成语意思,既然词典都接受了,我们为何不接受呢?

C. 现在被误用的成语有哪些

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。误用:教训

不刊之论:指正确的内不可修改的言论。误用:刊登容

差强人意:大致上还能使人满意。误用:不合或是用反意思

高屋建瓴:比喻居高临下。误用:建筑

首当其冲:首先受到冲击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”

曾几何时:表示过去没多久。常误用为曾经,不知何时

鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容为自然景观。相似的还有巧夺天工。

平铺直叙:指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。常误用为贬义。类似的还有名噪一时,也常误用为贬义。

不以为然:不认为是正确的。常误用为为“不以为意”,表示不放在心上,无所谓。

久假不归:长期借用不归还。误用:请假。

目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。易误用为缺乏整体观念。

D. 你知道哪些被误用的成语来分享下

"我思故抄我在"。本意是复袭杂的:任何东西都是可怀疑的,只有我在思考这一个现象是不可怀疑的,因此我思体现了我在。常有人拿来表面意义地表达"我是个思想者"的伟大意义,也有人误解为唯心主义。对于因为时间而改变的成语意思,既然词典都接受了,我们为何不接受呢?

E. 常被误用的成语有哪些能举例子吗

经常被误用的成语

1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。

3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。

4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”。

5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助;敬词,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 胸无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“没有文化”,贬义词。

14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。

19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。

23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。

25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。

37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。

38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

41不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。

不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。

42鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

43、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

44、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。

45、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。

峥嵘岁月:不平凡的岁月。

46、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。

振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。

47、学富五车:形容人读书多,学问大。

汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。

48、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。

无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。

49、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)

望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。

50、息息相关:比喻关系密切。

休戚相关:比喻关系密切,利害相同。

51、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

52、一发而不可收:一旦开始便不能停止。

一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。

F. 有哪些一直被人误用的成语或俗语

被人误用的成语或俗语:

1.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。很多用来表示毫无根据,完全用反了。

2.三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。不少人凡形容美好事物都用这个成语,错。

4.炙手可热:形容人很有权势,含贬义。现在常被扩大使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意,谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6.首当其冲:首先受到攻击或遭受灾难,常被人误用为“首先接受任务,或首先应当先做某事”,代替“首先”。

7.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”。

8.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9.一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10.首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11.溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12.意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不能用来表达“讲义气重感情”。

13.蓬荜生辉:谦敬之辞。广告词用“让您的居室蓬筚生辉”,就很滑稽。

14.不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。

15.信笔涂鸦:随手乱画,不能用来表达“画得又快又好”。

16.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17.不孚众望:未符合大家的期望,贬义,常和“不负众望”被混用。

18.义无反顾:为正义而勇往直前。被用于毫不犹豫地做坏事,就错了。

19.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20.望其项背:可以赶上,只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

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G. 哪些被现代人误用的成语

经常被误用的成语 :

1、曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2、不学无术:指“没有学问才能”。其前不能加 “整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词。

3、不可理喻:指“无法用道理使之明白”,形容固执或蛮横,不通情理。常误用为“不可思议”。

4、不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

5、守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,也比喻守狭隘的经验,不知变通。常误来形容公安干警的机智。

6、耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7、不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的悲恻动人。指文章写得好。常误用为形容文章写得不好。

8、鼎力相助;大力的帮助。敬词,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9、蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10、名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11、始作俑者:指某种坏风气的创始者。用在贬义场合。

12、不胜其烦:指不能忍受其烦琐,用在贬义场合。常误用为“不厌其烦”。

13、胸无城府:城府,城市和官署,比喻令人难以揣测的深远用心。形容人心胸坦率、坦白,褒义词。常误用来形容“没有文化”,贬义词。

14、身无长物:指身边没有多余之物,指人贫困。常误用来形容没有特长。

15、目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

16、鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺精巧,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17、求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

18、充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。

19、瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20、卓尔不群:形容优秀卓越,超出常人。易误用为形容人的性格。

21、出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22、登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23、如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24、对簿公堂:在公堂上受到审问,后来指在法庭上对质或上法庭打官司。易误解为“争论,明辨是非”。

25、相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26、走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

27、师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

28、安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。

29、罪不容诛:形容罪大恶极,与“有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当。指处罚过轻或过重。

30、屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

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H. 现在被误用的成语有哪些

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高考常见误用成语

2016-11-26 766人 62页

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一、容易褒贬用错的成语

(一) 褒错用贬

1.拭目以待:形容期望很迫切。

2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。

4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 考试大

5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。

7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人人胜。

8.别出心杼:比喻写作不抄袭前人,另辟新路。

9.有口无心:指不是有心说的。

10.惨淡经营:指苦心费力经营。

I. 那些被误用的成语,再乱用真的要贻笑大方了

①万人空巷:形容庆祝盛况,不是巷子空无一人;

②目无全牛:形容技艺纯熟,并非没有全局观;

③差强人意:大体使人满意,不是不能使人满意;

④首当其冲:最先受到攻击,不是首先接受任务…

J. 有哪些成语是被误用的

不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。误用:教训

不刊之论:指正确的不可修改专的言论。误用属:刊登

差强人意:大致上还能使人满意。误用:不合或是用反意思

高屋建瓴:比喻居高临下。误用:建筑

首当其冲:首先受到冲击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”

曾几何时:表示过去没多久。常误用为曾经,不知何时

鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容为自然景观。相似的还有巧夺天工。

平铺直叙:指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。常误用为贬义。类似的还有名噪一时,也常误用为贬义。

不以为然:不认为是正确的。常误用为为“不以为意”,表示不放在心上,无所谓。

久假不归:长期借用不归还。误用:请假。

目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。易误用为缺乏整体观念。