恶衣恶食造句-恶衣恶食的近义词

1.狠恶的成语狠恶的成语是什么

2.小学阶段都学过那些写法 （ 语文）

3.恶稔成语？

4.恶补的成语恶补的成语是什么

5.恶病质的成语恶病质的成语是什么

狠恶的成语狠恶的成语是什么

狠恶的成语有：心狠手辣，争强斗狠，恶恶从短。

狠恶的成语有：羊贪狼狠，毒魔狠怪，恶衣恶食。2：注音是、ㄏㄣˇㄜ_。3：结构是、狠(左右结构)恶(上下结构)。4：拼音是、hěnè。

狠恶的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

犹凶恶。

二、引证解释

⒈犹凶恶。引元李好古《张生煮海》第二折：“他是龙宫之女，他父亲十分狠恶，怎肯与我为妻？”曹禺《雷雨》第四幕：“周萍：（狠恶地）我要你！”

三、国语词典

凶狠残暴。如：「他是个狠恶之徒，千万别去招惹他。」

四、网络解释

狠恶狠恶，拼音是hěnè，是一个汉语词汇，释义为凶恶。

关于狠恶的近义词

凶猛粗暴横暴乖戾厉害凶横

关于狠恶的词语

好勇斗狠鸷狠狼戾羊狠狼贪心狠手辣心狠手毒心辣手狠负气斗狠毒魔狠怪争强斗狠羊贪狼狠

关于狠恶的造句

1、此时，梦伟没在身旁，到圆桌交换物品去了，楚轩轲摔倒，双目狠恶看向武浩然，嘴角上挂了一丝嘲弄的冷笑。

2、海盗们都关怀的问布兹，并且都狠恶恶的看着旺璇。

3、那是搀杂在一种凶狠恶毒的声调中的惊讶、狂暴、仇恨、愤怒。

4、西南有人焉，身多毛，头上戴豕，性狠恶，好息，积财而不用，善夺人谷物。

5、母狮是比公狮更好的猎手更狠恶也更活泼。

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小学阶段都学过那些写法 （ 语文）

十三.下面这些“食”字成语该入哪个座?请你读读、填填.

饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食

废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食

食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果

1.干了坏事,自作自受.（自食其果） 2.说了不算,不守信用.（自食其言）

3.自己劳动,养活自己.（自食其力） 4.吃饱肚子,不做事情.（饱食终日）

5.衣食简单,生活俭朴.（布衣蔬食） 6.盛了汤饭,慰劳军队.（箪食壶浆）

7.衣食粗劣,生活穷困.（恶衣恶食） 8.刻苦努力,忘了吃饭.（发愤忘食）

9.不去睡觉,忘了吃饭.（废寝忘食） 10.吃的穿的,都很富足.（丰衣足食）

11.关心别人,给人衣食.（解衣推食） 12.衣食精美,生活奢侈.（锦衣玉食）

13.心中有事,吃饭不香.（食不甘味） 14.怕卡喉咙,不敢吃饭.（因噎废食）

15.肚子饥饿,来不及挑选食物.（饥不择食）

十四.你知道下面的惯用语是什么吗?

1.把在团体中起主导的人喻为（主心骨或领头羊）

2.把足智多谋的人喻为（诸葛亮或智多星）

3.把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)

5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6.把浑浑噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7.把世故圆滑的人喻为（老油条）

8.把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9.把技艺不精、勉强凑合的人喻为（二把刀或三脚猫）

10.把在集体中挑大梁的人喻为（顶梁柱）

十五.选择合适的成语填入括号中.

不劳而获 当务之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇

1.自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站（不期而遇）,真是（喜出望外）啊!

2.我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机（失之交臂）,你后悔也来不及了.

3.指望天上掉馅饼（不劳而获）的人最终必将一无所获；而凭借自己辛勤的劳动（自食其力）的人才有可能收获幸福!

4.人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮!（当务之急）是要把他送往医院救治啊!

日新月异 星罗棋布 心潮起伏 漂洋过海 颠沛流离 风景如画 魂牵梦绕 眼花缭乱

5.在那个的年代,爷爷（漂洋过海）去了美国.30年后,爷爷终于回到了（魂牵梦绕）的故乡,结束了在海外（颠沛流离）的生活.一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰黄浦江两岸,（风景如画）,高楼大厦（星罗棋布）,真是令人（眼花缭乱）.看着眼前的一切,爷爷（心潮起伏）,激动地说：“家乡真是（日新月异）啊!”

《畅游句子乐园》答案

一．把下面的句子补充完整.

1．他在座谈会上（发表）自己的意见.

2.今天是（母亲节）.

3.（维也纳）是世界著名的音乐之都.

4.大家都积极地参加（抗震救灾捐款活动）.

5．1946年人们（发明了）第一台电子计算机.

6.春天来了,花坛里的花在（竞相开放）.

7.（广场上人山人海欢声笑语）真是热闹极了.

8.我们观看了（吴桥）的（杂技）.

二．缩写句子.

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（詹天佑是工程师.）

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响.（钟声回响.）

三．用恰当的关联词语完成练习.

1.选择下面的关联词语,填在句中的（ ）内.

（1）（只要）你说得对,我们（就）改正.

（2）（只有从小学好本领,（才能）更好地为国家建设出力.

（3）小王的学习（之所以）有进步,（是因为）老师和同学的帮助.

（4）妈妈（一边）工作,（一边）参加进修学习.

2．用关联词语把下面两句话连起来.

（1）虽然我的成绩在班级里名列前茅,但是我不能骄傲.

（2）因为这本书写得太精彩了,所以我一连看了三遍.

（3）董存瑞宁可牺牲自己,也要炸毁暗堡.

（4）做个好猎手不但要枪法好,还要机智勇敢.

（5）如果你每天坚持锻炼,你的身体素质就会得到提高.

四．按要求改写句子.

1.把下面句子改成反问句.

（1）坡度这么大,火车爬不上去.

坡度这么大,火车怎么爬得上去呢?

（2）为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习.

为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?

2.把下列句子改成陈述句.

（1）人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

人的聪明与愚笨不是天生的.

（2）居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了.

3.把下面句子改成用“把”字的句子.

（1）谁打破了玻璃?

谁把玻璃打破了?

（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物.

姐姐把一件最有意义的礼物送给我.

4．下面句子改成用“被”字的句子.

（1）太阳把大地照得一片金黄.

大地被太阳照得一片金黄.

（2）刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人.

犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了.

5.把下面句子改变人称换个说法.

（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿.”

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿.

（2）一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国.

一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国!”

五．读下面的句子,想想这些句子在表达上有什么特点,在仿照例句写句子.

1．飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空.（比喻）

燕子的尾巴像剪刀一样,裁出一片春色.

2.井冈山是中国革命的摇篮.（暗喻）

学校是一座百花园,万紫千红.

3.涨红了脸,稻子笑弯了腰.（拟人）

玉米长胡子哈哈大笑,露出了金黄的牙齿.

六．指出下面句子分别使用了那种说明方法.

1．科学家提出了许多设想.例如,在火星或者月球上建造移民基地.（举例子）

2.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.（打比方）

3.地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.（列数字）

4．苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.（作比较）

七．仿照例句把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意.

1．例：小溪匆匆走下山崖.

阳光（轻轻抚摸）大海.高山（静静护卫）草原.

黄昏（慢慢莅临）村庄.春天（暖暖拥抱）小鸭.

2.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头.

听——小草听着蟋蟀的琴声,弯着腰.

跑——春雷跑向遥远的天际,敲着鼓.

回来——小燕子带着春天的气息回来,歌唱着.

睡觉——小鸟在碧绿的枝叶间睡觉,打着鼾.

八．修改下列病句.

1．贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化.

贯彻《小学生守则》以后,同学们发生了显著的变化.

2.育红小学的运动会已经将要开了两天.

育红小学的运动会已经开了两天.

3.这是一套内容精致的儿童读物.

这是一套内容精彩的儿童读物.

4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级.

这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级.

5.在老师的教育下,他明确了学习态度.

在老师的教育下,他端正了学习态度（或他明确了学习目标）.

6.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下.

（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品,赠完为止.

某公司开业广告说,本公司赠送小礼品,赠完为止.

（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临.

一家新开张的商店在广告里表示：欢迎顾客光临.

九．给下列句子加标点符号.

1.我有一本《新华字典》,它是我学习语文的好工具.

2.那里开着许多鲜花：有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……

3．在学校里,要尊敬老师、关心同学；在社会上,要尊老、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹.

4.给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思.

休斯敦火箭队打败了,达拉斯小牛队得了冠军.

休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,得了冠军.

十、破折号的用法.

1.这是一年的最后一天——大年夜.（解释说明）

2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.（表示声音的延长）

3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了.（表示意思的转折或递进）

4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”.（解释说明）

5.“今天好冷啊——你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说.（表示意思的转折或递进）

十一、选择正确答案,把序号写在括号内.

1. 下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）

2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?（②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛.）

3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里.

①拳不离手,曲不离口.（B多练）②三人同行,必有我师.（C多问）

③好学深思,心知其意.（D多思）④书读百遍,其义自见.（A多读）

十二、用词语的不同意思造句.

耽搁：（①停留②耽误）

①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地.

②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁.

骄傲：（①不谦虚②自豪）

①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩.

②我们为伟大的祖国骄傲.

温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切）

①今天气候温和,让我们去踏青!

②小猫温和又乖巧,实在可爱.

新鲜：（①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质）

① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾.

②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处.

十三、仿写句子.

1. 例句：钱可以买到书本,但不一定能买到智慧.

仿句：钱可以买到（棉衣）,但不一定能买到（温暖）.

钱可以买到（良药）,但不一定能买到（健康）.

钱可以买到（钟表）,但不一定能买到（时间）.

2. 例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感.

仿句：书是（蜡烛）,能（诠释奉献）；书是（火焰）,能（点燃理想）；书是星斗,能（指明前程）.

3. 例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野.

仿句：人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨.

4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子.

例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.

仿句：多姿多彩的植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献.

5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容.

例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.

如果我是清风,我将驱散所有的炎热.如果我是绿树,我将奉献所有的春意.

十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解.

1. 这家商店关门了.

① 把门关闭.②停止营业.③倒闭.

2.江苏和浙江的部分地区特别富裕.

① 江苏＼和浙江的部分地区特别富裕.

② 江苏和浙江＼的部分地区特别富裕.

十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由.

4.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去.

理由：（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同.）

十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是（CBAED）

A．我和他的关系不很一般.B．我和他的关系不一般.C．我和他的关系很不一般D．我和他的关系很一般E．我和他的关系一般.

十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话.

交谈　　　他　　普通话　　和　　我　　用

意思相同：①我和他用普通话交谈.②他和我用普通话交谈.

意思不同：①我用普通话和他交谈.②他用普通话和我交谈.

十八、仔细读句子回答问题.

① 他笑了.②他没有笑了.③他差点笑了.④谁说他笑了.⑤他笑够了.

⑥谁说他没笑了.⑦他真想笑够了.⑧无人不说他笑了.⑨难道他没笑.⑩难道他笑了?（11）无人不说他没有笑.

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是：（①⑤⑥⑧⑨）

2.表示“他没笑”的句子是：（②③④⑦⑩(11)）

十、破折号的用法.

1.这是一年的最后一天——大年夜.（解释说明）

2.“哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路.（表示声音的延长）

3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了.（表示意思的转折或递进）

4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”.（解释说明）

5.“今天好冷啊——你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说.（表示意思的转折或递进）

十一、选择正确答案,把序号写在括号内.

1. 下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）

2. “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?（②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛.）

3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里.

①拳不离手,曲不离口.（B多练）②三人同行,必有我师.（C多问）

③好学深思,心知其意.（D多思）④书读百遍,其义自见.（A多读）

十二、用词语的不同意思造句.

耽搁：（①停留②耽误）

①不要在此耽搁太久,请你马上离开险地.

②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁.

骄傲：（①不谦虚②自豪）

①骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩.

②我们为伟大的祖国骄傲.

温和：（①气候不冷不热②使人感到亲切）

①今天气候温和,让我们去踏青!

②小猫温和又乖巧,实在可爱.

新鲜：（①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质）

① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾.

②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处.

十三、仿写句子.

1. 例句：钱可以买到书本,但不一定能买到智慧.

仿句：钱可以买到（棉衣）,但不一定能买到（温暖）.

钱可以买到（良药）,但不一定能买到（健康）.

钱可以买到（钟表）,但不一定能买到（时间）.

2. 例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感.

仿句：书是（蜡烛）,能（诠释奉献）；书是（火焰）,能（点燃理想）；书是星斗,能（指明前程）.

3. 例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野.

仿句：人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨.

4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子.

例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.

仿句：多姿多彩的植物界给我们许多启示：玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人；落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献.

5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容.

例句：如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.

如果我是清风,我将驱散所有的炎热.如果我是绿树,我将奉献所有的春意.

十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解.

1. 这家商店关门了.

① 把门关闭.②停止营业.③倒闭.

2.江苏和浙江的部分地区特别富裕.

① 江苏＼和浙江的部分地区特别富裕.

② 江苏和浙江＼的部分地区特别富裕.

十五、下面四个句子有一句表达的意思同,请找出来并说明理由.

4.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去.

理由：（其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同.）

十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是（CBAED）

A．我和他的关系不很一般.B．我和他的关系不一般.C．我和他的关系很不一般D．我和他的关系很一般E．我和他的关系一般.

十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话.

交谈　　　他　　普通话　　和　　我　　用

意思相同：①我和他用普通话交谈.②他和我用普通话交谈.

意思不同：①我用普通话和他交谈.②他用普通话和我交谈.

十八、仔细读句子回答问题.

① 他笑了.②他没有笑了.③他差点笑了.④谁说他笑了.⑤他笑够了.

⑥谁说他没笑了.⑦他真想笑够了.⑧无人不说他笑了.⑨难道他没笑.⑩难道他笑了?（11）无人不说他没有笑.

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是：（①⑤⑥⑧⑨）

2.表示“他没笑”的句子是：（②③④⑦⑩(11)）

穿行古诗文王国答案

一．古诗趣味填空.

1.在括号里填上带“春”的词语.

（1）（春蚕）到丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

（2）（春潮）带雨晚来急,野渡无人舟自横.

（3）（春江）潮水连海平,海上明月共潮生.

（4）（春风）又绿江南岸,明月何时照我还.

（5）（春色）满园关不住,一枝红杏出墙来.

（6）（春城）无处不飞花,寒食东风御柳斜.

（7）（）一刻值千金,花有清香月有阴.

（8）忽如一夜（春风）来,千树万树梨花开.

2.在括号里填上动物和植物名.

（1）双飞（燕子）几时回?夹岸桃花蘸水开.

（2）故人西辞（黄鹤）楼,烟花三月下扬州.

（3）西塞山前（白鹭）飞,桃花流水（鳜鱼）肥.

（4）枯（藤）老树昏（鸦）,小桥流水人家.

（5）乱花渐欲迷人眼,浅（草）才能没（马）蹄.

（6）儿童急走追（黄碟）,飞入（菜花）无处寻.

（7）泥融飞（燕子）,沙暖睡(鸳鸯).

（8）柴门闻(犬)吠,风雪夜归人.

3.在括号里填上表示颜色的词.

（1）接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红).

（2）遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺.

（3）等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春.

（4）日暮（苍）山远,天寒（白）屋贫.

（5）日出江花（红）胜火,春来江水（绿）如（蓝）.

（6）千里（黄）云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷.

（7）千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风.

（8）渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新.

4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名.

（1）(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶.

（2）故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州).

（3）朝辞(白帝)彩云间,千里（江陵）一日还.

（4）（桃花潭）水深千尺,不及汪伦送我情.

（5）（黄河）远上白云间,一片孤城万仞山.

（6）大雨落幽燕,白浪滔天,（秦皇岛）外打鱼船.

（7）劝君更尽一杯酒,西出（阳关）无故人.

（8）孤帆远影碧空尽,唯见（长江）天际流.

二．把下面的句子补充完整.

1．钟不敲不鸣,（路不铲不平）.人不劝不善,（事不为不成）.

2．亡羊而补牢,（未为迟也）.

3．以铜为镜,可以（正衣冠）；以古为镜,可以（知兴替）；以人为镜,可以（明得失）.

4．老骥伏枥,（志在千里）.烈士暮年,（壮心不已）.

5．锲而舍之,（朽木不折）；锲而不舍,（金石可镂）.

6．（百川东到海）,何时复西归?（少壮不努力）,老大徒伤悲.

7.自古皆有,（民无信不立）.

8．三人行,必有我师焉.择其善者而从之,（其不善者而改之）.

9.（操千曲而后晓声）,观千剑而后识器.

10.祸兮福之所倚,（福兮祸之所伏）.

11．黑发不知勤学早,（白首方悔读书迟）.

12.三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也).

三．请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜.

1.会当凌绝顶,一览众山小.（泰山）

2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.（西湖）

3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.(庐山瀑布)

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.（洞庭湖）

5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.（庐山）

四．按要求写诗句.

1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句.

①天街小雨润如酥,草色遥看近却无.

②好雨知时节,当春乃发生.

2.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子.

抒写友情的诗句.

① 海内存知己,天涯若比邻.

② 莫愁前路无知己,天下谁人不识君.

借月抒怀的诗句.

① 露从今夜白,月是故乡明.

② 海上生明月,天涯共此时.

3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的几句.

①少年易老学难成,一寸光阴不可轻.

②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.

4.写出两句描写自然风光的古诗.

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.

5.请写出两句含有哲理的诗句.

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

②不识庐山真面目,只缘身在此山中.

6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”的句子,请各写一句.

山：黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

水：君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.

花：黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.

鸟：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

7.古诗中描写夏季景物的名句很多,请写出两句.

①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

②黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.

8.古诗中抒写思念故乡,眷念亲友的诗句很多,请写出两句.

①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.

②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.

五．你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

1.竹子：千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.

2.柳树：碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.

3.小草：野火烧不尽,春风吹又生.

4．春雨：随风潜入夜,润物细无声.

5.石灰：粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.

6.梅花：不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.

7.长江：无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.

六．把诗句作为谜面,猜一成语.

如：举头望明月,低头思故乡.（触景生情）

1.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村.（绝处逢生）

2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.（来之不易）

3.危楼高百尺.（琼楼玉宇）

4.欲穷千里目,更上一层楼.（高瞻远瞩）

5.明月何时照我还?（归心似箭）

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（情深似海）

7孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.（水天一色）

8有意栽花花不开,无心插柳柳成荫.（始料未及）

9.相逢何必曾相识.（一见如故）

10.读书破万卷,下笔如有神.（胸有成竹）

11.千山鸟飞绝,万径人踪灭.（销声匿迹）

12千里江陵一日还.（一日千里）

七．对联是汉语特有的一种形式,古今佳作甚多,请对一对.

1. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

2.删繁就简三秋树,领异标新二月花.

3.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.

4.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.

5. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.

6. 与有肝胆人共事,从无字句处读书.

7. 世事洞明皆学问,人情练达即文章.

8. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.

9. 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书.

10.青山原不老为雪白头,绿水本无忧因风皱面.

八．下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是：碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗?

冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河

下联是：白杨林里马识途.

九．把下面的谚语补充完整,并按要求分类.

1吃一堑,长一智.2.不经一事,不长一智.

3.一年之际在于春,一生之际在于勤.

4.人心齐,泰山移.

5.一根筷子容易折,十根筷子坚如铁.

A.说明失败是成功之母的：（1.2.）

B.说明团结力大的：（4.5.）

C.比喻做事要抓关键：（3.）

恶稔成语？

⑴ 带恶的成语

长恶不悛 长恶靡悛 惩恶劝善 丑类恶物 除恶务本

除恶务尽 除邪惩恶 从恶如崩 从恶若崩 从恶是崩

从善如登，从恶如崩 粗衣恶食 党恶佑奸 毒泷恶雾 杜耳恶闻

恶不去善 恶叉白赖 恶尘无染 恶恶从短 恶贯满盈

恶贯已盈 恶虎不食子 恶迹昭著 恶迹昭着 恶积祸盈

恶籍盈指 恶居下流 恶声恶气 恶湿居下 恶事行千里

恶性循环 恶言厉色 恶言詈辞 恶衣恶食 恶衣菲食

恶衣粝食 恶衣蔬食 恶意中伤 恶有恶报 恶语伤人

恶语相加 恶语中伤 恶直丑正 恶紫夺朱 恶醉强酒

祸稔恶积 祸盈恶稔 积恶余殃 极恶不赦 极恶穷凶

疾恶如仇 疾恶如雠 疾恶如风 疾恶若雠 嫉恶如仇

嫉恶若仇 剪恶除奸 进善惩恶 进善黜恶 进善退恶

进贤黜恶 进贤屏恶 居心险恶 狂风恶浪 逆风恶浪

⑵ 恶开头的成语有哪些

恶贯满盈:贯：穿钱的绳子；盈：满。罪恶之多，犹如穿线一般已穿满一根绳回子。形容罪大恶答极，到受惩罚的时候了。

恶语伤人:用恶毒的语言污蔑、伤害人。

恶意中伤:出自恶毒用心去诽谤诬陷伤害别人，中伤说坏话攻击陷害别人。

恶衣粗食:恶：坏；衣：衣服；食：事物。粗劣的衣食。形容生活清苦

恶衣薄食:衣：衣服；薄：淡薄；食：事物。形容生活清苦

恶言泼语:指用狠毒的话骂人或说话

恶言恶语:指用狠毒的话骂人或说话

恶事传千里:恶事：坏事，丑事。形容败坏名誉的事很容易传开来

恶稔罪盈:稔：成熟；盈：满，指到了极点。罪恶积蓄成熟，像钱串已满。形容作恶多端，末日来临

⑶ 风稔栉言恶语祸雨恶沐盈泼组成语

栉风沐雨、恶言泼语、祸盈恶稔。

1、栉风沐雨

成语拼音：zhì

fēng

mù

yǔ

成语解释：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

成语出处：先秦

庄周《庄子

天下》：“沐甚雨，栉急风。”

造句

（1）勘探工作者冒严寒,顶酷暑,栉风沐雨,探寻出一个又一个宝藏。

（2）经过两个月的翻山越岭,栉风沐雨,考察队终于走完了雅鲁藏布大峡谷,获得许多珍贵的资料。

（3）父亲当推销员，必须长年累月、栉风沐雨地在外工作。

（4）他一辈子栉风沐雨，终于创下一个大的家业。

（5）他为完成徒步环游世界的壮举,五年中栉风沐雨,饱尝困苦,终于如愿以偿。

2、恶言泼语

成语拼音：è

yán

pō

yǔ

成语解释：指用狠毒的话骂人或说话

成语出处：清

西周生《醒世姻缘传》第73回：“这伊秀才又是个极柔懦的好人，在那佃房居住的人家，不肯恶言泼语，伤犯那些众人。”

造句

那九个凶神,恶言泼语,在门前骂战哩!

3、祸盈恶稔

成语拼音：huò

yíng

è

rěn

成语解释：犹言罪恶累累。稔，喻积久。

成语出处：《周书·武帝纪》：“既祸盈恶稔，众叛亲离，不有一戎，何以大定。”

⑷ 恶的成语有哪些

『包含有“恶”字的成语』

“恶”字开头的成语：(共31则) [e] 恶叉白赖恶尘无染恶贯满盈恶贯已盈恶虎不食子恶积祸盈恶籍盈指恶迹昭著恶迹昭着恶声恶气恶事行千里恶性循环恶有恶报恶衣恶食恶衣菲食恶言詈辞恶衣粝食恶言厉色恶语伤人恶衣蔬食恶语相加恶语中伤恶意中伤恶直丑正恶作剧[w] 恶不去善恶居下流恶湿居下恶恶从短恶紫夺朱恶醉强酒

第二个字是“恶”的成语：(共65则) [b] 不恶而严[c] 长恶不悛刬恶锄奸剗恶锄奸长恶靡悛惩恶劝善从恶如崩从恶若崩从恶是崩除恶务本除恶务尽[d] 党恶佑奸[e] 遏恶扬善[f] 逢恶导非[g] 改恶从善狗恶酒酸改恶为善改恶向善改恶行善[h] 怙恶不悛讳恶不悛好恶不同[j] 极恶不赦剪恶除奸极恶穷凶疾恶如仇疾恶如雠疾恶若雠嫉恶如仇嫉恶若仇疾恶如风积恶余殃[q] 弃恶从善[r] 稔恶不悛稔恶藏奸稔恶盈贯[s] 十恶不赦十恶五逆深恶痛疾深恶痛嫉深恶痛绝[t] 同恶共济讨恶翦暴同恶相党同恶相济同恶相求同恶相恤同恶相助[w] 为恶不悛无恶不为无恶不造无恶不作恶恶从短[y]以恶报恶掩恶扬美掩恶扬善隐恶扬善[z] 造恶不悛作恶多端罪恶贯盈诸恶莫作罪恶深重罪恶滔天罪恶昭彰罪恶昭著

第三个字是“恶”的成语：(共31则) [a] 爱生恶[b] 敝绨恶粟敝绨恶粟[c] 丑类恶物粗衣恶食[d] 杜耳恶闻毒泷恶雾[e] 恶声恶气恶有恶报恶衣恶食[g] 鬼怕恶人贯盈恶稔[h] 祸稔恶积好善恶恶祸盈恶稔好佚恶劳好逸恶劳[k] 狂风恶浪[n] 逆风恶浪[p] 贫嘴恶舌[q]穷山恶水[s] 善善恶恶[t] 贪生恶痛深恶绝[w] 畏影恶迹[x] 衅稔恶盈凶神恶煞[y] 以大恶细[z] 罪大恶极瘴乡恶土赃盈恶贯

“恶”字结尾的成语：(共35则) [b] 不念旧恶褒善贬恶[c] 除邪惩恶[f]逢君之恶[g] 刚肠嫉恶[h] 好善嫉恶好善恶恶[j] 进善惩恶进善黜恶进善退恶进贤黜恶进贤屏恶居心险恶[q] 劝善惩恶劝善黜恶迁善黜恶劝善戒恶欺善怕恶迁善去恶穷凶极恶[s] 顺美匡恶赏善罚恶善善恶恶[w] 为非作恶文奸济恶[x] 嫌好道恶[y] 妍蚩好恶以恶报恶溢美溢恶[z] 做好做恶众好众恶助桀为恶彰善瘅恶植善倾恶恣凶稔恶

⑸ 有稔字成语大全

成语词目 解释来

丰年稔岁 稔：指源庄稼成熟。五谷丰登的好年景。

多历年稔 指历时久长。

贯盈恶稔 犹言恶贯满盈。形容罪大恶极，到受惩罚的时候了。

祸稔恶积 犹言祸盈恶稔。指长期作恶犯罪，罪恶深重。

祸盈恶稔 犹言罪恶累累。稔，喻积久。

民和年稔 犹言民乐年丰。

稔恶不悛 长期作恶而不悔改。

稔恶藏奸 长期作恶，包藏祸心。

稔恶盈贯 指所积罪恶之多，达于极点。

⑹ 下.恶.鸟.贯.鸥.盈.不.稔这些字可以组成哪些成语

稔恶盈贯 指所积罪恶之多，达于极点。

贯盈恶稔 犹言恶贯满盈。形容罪大恶极，到受惩罚的时候了。

⑺ 带“稔”的成语有哪些

带“稔”的成语有哪些? ：

稔恶盈贯、

五谷丰稔、

年丰时稔、

岁稔年丰、

恶稔贯盈、

恣凶稔恶、

素稔其人、

稔恶藏奸、

恶稔罪盈、

衅稔恶盈

⑻ 带稔的成语

带稔的成语 ：

稔恶盈贯、

岁稔年丰、

恣凶稔恶、

年丰时稔、

恶稔贯盈、

稔恶藏奸、

素稔其人、

衅稔恶盈、

恶稔罪盈、

五谷丰稔

⑼ 恶成语有哪些成语大全

恶叉白赖

恶尘无染

恶贯祸盈

恶贯久盈

恶贯满盈

恶贯已盈

恶虎不食子

恶积祸盈

恶籍盈指

恶迹昭着

恶迹昭著

恶龙不斗地头蛇

恶梦初醒

恶人先告状

恶人自有恶人磨

恶稔贯盈

恶稔祸盈

恶稔罪盈

恶声恶气

恶事传千里

恶事行千里

恶性循环

恶言恶语

恶言厉色

恶言詈辞

恶言泼语

恶衣薄食

恶衣粗食

恶衣恶食

恶衣菲食

恶衣粝食

恶衣蔬食

恶意中伤

恶盈衅满

恶有恶报

恶语伤人

恶语相加

恶语中伤

恶直丑正

恶作剧

恶不去善

恶居下流

恶湿居下

恶紫夺朱

恶醉强酒

播恶遗臭

不恶而严

刬恶锄奸

铲恶锄奸

剗恶锄奸

惩恶劝善

除恶务本

除恶务尽

从恶如崩

从恶若崩

从恶是崩

瘅恶彰善

党恶朋奸

党恶佑奸

断恶修善

遏恶扬善

逢恶导非

改恶从善

改恶行善

改恶为善

改恶向善

狗恶酒酸

光恶不善

好恶不愆

怙恶不改

怙恶不悛

怀恶不悛

讳恶不悛

好恶不同

好恶乖方

好恶殊方

好恶同之

积恶余殃

极恶不赦

极恶穷凶

疾恶好善

疾恶如仇

疾恶如雠

疾恶如风

疾恶若仇

疾恶若雠

嫉恶好善

嫉恶如仇

嫉恶若仇

剪恶除奸

卖恶于人

辟恶除患

弃恶从德

弃恶从善

去恶务尽

人恶礼不恶

稔恶不悛

稔恶藏奸

稔恶盈贯

善恶昭彰

十恶不赦

十恶五逆

深恶痛诋

深恶痛恨

深恶痛疾

深恶痛嫉

深恶痛绝

讨恶剪暴

讨恶翦暴

同恶共济

同恶相党

同恶相济

同恶相救

同恶相求

同恶相恤

同恶相助

万恶之源

为恶不悛

无恶不为

无恶不造

无恶不作

长恶不悛

长恶靡悛

掩恶扬美

掩恶扬善

掩恶溢美

以恶报恶

抑恶扬善

隐恶扬美

隐恶扬善

元恶大憝

元恶大奸

元恶未枭

喑恶叱咤

造恶不悛

诸恶莫作

罪恶贯盈

罪恶迷天

罪恶如山

罪恶深重

罪恶滔天

罪恶昭彰

罪恶昭著

作恶多端

众恶必察

爱生恶

敝绨恶粟

敝绨恶粟

丑类恶物

丑腔恶态

粗衣恶食

摧折恶类

杜耳恶闻

毒泷恶雾

菲衣恶食

蜚语恶言

鬼怕恶人

贯盈恶稔

祸稔恶积

祸稔恶盈

好生恶杀

好善恶恶

好逸恶劳

好谀恶直

好佚恶劳

祸因恶积

祸盈恶稔

狂风恶浪

苦口恶石

苦思恶想

苦争恶战

苦征恶战

恋生恶

逆风恶浪

贫嘴恶舌

穷山恶水

善善恶恶

贪生恶

痛深恶绝

畏影恶迹

衅稔恶盈

欣生恶

凶神恶煞

以大恶细

罪大恶极

瘴乡恶土

赃盈恶贯

蔽美扬恶

不念旧恶

褒善贬恶

褒贤遏恶

楚氛甚恶

采善贬恶

除邪惩恶

大奸极恶

二竖作恶

愤世嫉恶

逢君之恶

扶善惩恶

刚肠嫉恶

好色而恶心

好善嫉恶

君侧之恶

进善惩恶

进善黜恶

进善退恶

旌善惩恶

进贤黜恶

进贤屏恶

居心险恶

面善心恶

穷极凶恶

穷奸极恶

欺善怕恶

迁善黜恶

迁善去恶

劝善惩恶

劝善黜恶

劝善戒恶

穷凶极恶

赏善罚恶

顺美匡恶

同好弃恶

为非作恶

无好无恶

文奸济恶

勿念旧恶

嫌好道恶

妍蚩好恶

元奸巨恶

溢美溢恶

元凶巨恶

元凶首恶

众好众恶

做好做恶

助桀为恶

彰善瘅恶

植善倾恶

终身之恶

恣凶稔恶

⑽ 带有恶的成语有哪些

长恶不悛 长恶靡悛 惩恶劝善 丑类恶物 除恶务本

除恶务尽 除邪惩恶 从恶如崩 从恶若崩 从恶是崩

从善如登，从恶如崩 粗衣恶食 党恶佑奸 毒泷恶雾 杜耳恶闻

恶不去善 恶叉白赖 恶尘无染 恶恶从短 恶贯满盈

恶贯已盈 恶虎不食子 恶迹昭著 恶迹昭着 恶积祸盈

恶籍盈指 恶居下流 恶声恶气 恶湿居下 恶事行千里

恶性循环 恶言厉色 恶言詈辞 恶衣恶食 恶衣菲食

恶衣粝食 恶衣蔬食 恶意中伤 恶有恶报 恶语伤人

恶语相加 恶语中伤 恶直丑正 恶紫夺朱 恶醉强酒

祸稔恶积 祸盈恶稔 积恶余殃 极恶不赦 极恶穷凶

疾恶如仇 疾恶如雠 疾恶如风 疾恶若雠 嫉恶如仇

嫉恶若仇 剪恶除奸 进善惩恶 进善黜恶 进善退恶

进贤黜恶 进贤屏恶 居心险恶 狂风恶浪 逆风恶浪

恶补的成语恶补的成语是什么

恶补的成语有：断长补短，好善恶恶，恶有恶报。

恶补的成语有：恶衣恶食，救偏补弊，好善恶恶。2：结构是、恶(上下结构)补(左右结构)。3：注音是、ㄜ_ㄅㄨˇ。4：拼音是、èbǔ。

恶补的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

恶补èbǔ。(1)过量服用补品、补药。(2)临时大量补习、补课。

二、国语词典

恶性补习。指过分注重某种学科或项目，用尽精力时间作填鸭式的补习。如：「教育部三令五申，国中小学不准恶补。」

三、网络解释

恶补恶补是一个汉语词汇，意为花大量时间和精力去补学遗漏知识。

关于恶补的近义词

恶煞

关于恶补的词语

补过饰非救偏补弊补天柱地断长补短补苴罅漏拆东补西

关于恶补的造句

1、既然非跑不可，平时不烧香急来抱佛脚，测试前来个“恶补”行不行?恐怕不行。

2、更何况两个灵魂融合以来，朱八十一天天几乎手不释卷，拼命恶补了许多朱大鹏当年交还给历史老师的知识。

3、他开始重新恶补中国知识，以一位汉学家的身份来到陪都重庆出任英国驻华使馆的科学参赞。

4、夏天是把想读却没读的新书恶补一下的最佳时机。

5、我父亲为了入学考试帮我恶补。

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恶病质的成语恶病质的成语是什么

恶病质的成语有：恶衣恶食，兰质薰心，恶恶从短。

恶病质的成语有：恶言恶语，善善恶恶，兰质薰心。2：注音是、ㄜ_ㄅ一ㄥ_ㄓ_。3：结构是、恶(上下结构)病(半包围结构)质(半包围结构)。4：拼音是、èbìngzhì。

恶病质的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

恶病质èbìngzhì。1. 由于一种慢(如结核或癌)所引起的全身性消耗及营养不良。2. 一种慢性的逐渐恶化的状况，尤指精神或前途。

二、国语词典

由于癌症或其他严重慢所引起，病人产生显著消瘦、贫血、精神衰颓、免疫功能丧失等全身机能衰竭的现象。

三、网络解释

恶病质科普中国恶病质（cachexia）亦称恶液质。表现为极度消瘦，皮包骨头，形如骷髅，贫血，无力，完全卧床，生活不能自理，极度痛苦，全身衰竭等综合征。多由癌症和其他严重慢引起。可看作是由于全身许多脏器发生障碍所致的一种中毒状态。此症的发生多指机体处于严重的机能失调状态。

关于恶病质的词语

兰质薰心羊质虎形虎皮羊质兰质熏心坚忍质直蕙心兰质

关于恶病质的造句

1、恶病质指明显的体重下降及营养不良，为晚期癌症患者常见之并发症与主要因之一。

2、进展性肿瘤、滋病和一些慢性进展性疾病可以表现出恶病质。

3、目的：寻找中药康莱特抗癌症恶病质的表达差异基因。

4、溃疡性癌肿，涎液小常带血丝有口臭，晚期病人消瘦明显，可出现恶病质。

5、目的探讨癌舒康胶囊治疗癌症恶病质的作用机理。

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